Лабораторная работа №3

17. На рисунке представлена диаграмма модели «Соотношение продукта и ресурса». Что можно сказать о характере процесса?

Правильный ответ:

× значения продукта и ресурса равноправны

× система изолирована

× сценарий развития системы, при заданных значениях коэффициентов полностью определяется только самой системой

Неправильные ответы:

× система не изолирована

× сценарий развития системы, при заданных значениях коэффициентов не может определяться самой системой

× значения продукта и ресурса неравноправны

18. На рисунке представлены две диаграммы модели «Соотношение продукта и ресурса». В чем их различие?

Правильный ответ:

× На первой диаграмме представлена зависимость значений продукта и ресурса о времени, а на второй – зависимость значений продукта и ресурса друг от друга

Неправильные ответы:

× Отличий нет

× На первой диаграмме представлена зависимость значений продукта и ресурса друг от друга, а на второй – зависимость значений продукта и ресурса о времени

× Это диаграммы не относятся к модели «Соотношение продукта и ресурса»

19. В чем отличие построения модели «Соотношение продукта и ресурса» с одним и с двумя классам?

Правильный ответ:

× С одним классом: один класс, две переменные; с двумя: каждое ДУ, входящее в систему, описывает поведение одного класса

Неправильные ответы:

× Математическая модель системы описывается разными системами ДУ

× Задаются разные переменные

× Отличий построения нет

20. В модели «Соотношение продукта и ресурса» что означают белые треугольники?

Правильный ответ:

× Выходная переменная

Неправильные ответы:

× Входная переменная

× Экземпляры классов

× Параметры объекта

21. В модели «Соотношение продукта и ресурса» что означает зеленый треугольник?

Правильный ответ:

× Входная переменная

Неправильные ответы:

× Выходная переменная

× Экземпляры классов

× Параметры объекта

22. Каким образом осуществляется циклический переход?

Правильный ответ:

× По таймауту dt,, действие: x2=x2-a2*dt*x2+y2*dt*x1*x2

Неправильные ответы:

× Когда условие становится истинным x2=x2-a2*dt*x2+y2*dt*x1*x2

× С заданной интенсивностью dt,, действие: x2=x2-a2*dt*x2+y2*dt*x1*x2

× По событию dt,, действие: x2=x2-a2*dt*x2+y2*dt*x1*x2

23. На рисунке представлен вариант модели «Соотношение продукта и ресурса». Какие элементы представлены оранжевыми прямоугольниками?

Правильный ответ:

× Два взаимодействующих класса Продукт и Ресурс, каждый со своим поведением

Неправильные ответы:

× Две взаимодействующие переменные Продукт и Ресурс, каждая со своим поведением

× Два взаимодействующих класса Продукт и Ресурс, каждый с одинаковым поведением

× Два невзаимодействующих класса Продукт и Ресурс, каждый со своим поведением

Date: 2015-09-05; view: 5166; Нарушение авторских прав