Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






II. Контрольна робота





1 варіант

1. Задача.

Бабуся роздала онукам 10 яблук, по 2 яблука кожному. Скільки онуків отримали яблука?

2. Задача.

Купили 8 кавунів, по 2 грн кожен, і диню, яка коштує 6 грн. Скільки заплатили за всю покупку?

3. Обчислити.

4. Порівняти вирази.

5. Відрізок завдовжки 12 см розділили на дві однакові частини. Яка довжина однієї частини? Накресли її.

6. Підкреслити «зайве» число: 2; 4; 6; 8; 9; 10; 12; 14; 16; 18.

 

2 варіант

1. Задача.

До сніданку розклали 8 млинців на тарілки, по 2 млинці на кожну. Скільки використали тарілок?

2. Задача.

За рік у селі побудували 6 будинків, по 2 квартири кожен, і один будинок на 4 квартири. Скільки всього побудували квартир?

3. Обчислити.

4. Порівняти вирази.

5. Відрізок завдовжки 15 см розділили на три однакові частини. Яка довжина однієї частини? Накресли її.

6. Підкреслити «зайве» число: 3; 6; 9; 12; 15; 18; 19; 21; 24; 27.

 

Шкала оцінювання

1 з.— 1 бал.

2 з.— 2 бали: 1 бал за хід розв’язання;

1 бал за правильність обчислень (по 0,5 бала за дію).

3 з.— 4 балів: по 0,25 бала за дію.

4 з.— 2,5 бала: 2 бали за правильність обчислень (по 0,25 бала за дію); 0, 5 бала за нерівність.

5 з.— 1,5 бала: 0,5 бала за правильність обчислень;

1 бал за побудову відрізка.

6 з.— 1 бал.

 

Фізкультхвилинка

 

III. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЛОГІЧНИХ ЗАДАЧ

1. Гра «Фотограф»

На дошці — таблиця.

 

 

Учитель лічить до 7, потім прибирає таблицю, учні мають відновити її у зошитах. Через 30 с — перевірка.

2. Скільки на 1-му малюнку зображено трикутників, а на 2-му малюнку чотирикутників? (7 трикутників, 6 чотирикутників)

 

 

3. Розгадування ребусів

Пі 2 л

Р 1 а

С 3 ж

4. Ялинку прикрасили синіми, червоними і жовтими кульками. Синіх кульок було 8, червоних — 5. Скільки жовтих кульок на ялинці, якщо червоних і жовтих разом на 1 більше, ніж синіх? (4)

5. Проживання за один день у казковому готелі коштує 1 сольдо. У Буратіно є одна купюра в 1 сольдо і дві купюри по 2 сольдо. Як він має розплачуватися щодня за готель упродовж 5 днів?

Розподіл купюр по днях видно з таблиці:

 

  У Буратіно У власника готелю
Після 1-го дня 2 + 2  
Після 2-го дня 2 + 1  
Після 3-го дня   2 + 1
Після 4-го дня   2 +
Після 5-го дня   2 + 2 + 1

 

IV. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. РЕФЛЕКСІЯ


Date: 2015-09-05; view: 506; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.008 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию