Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Перечень формируемых дисциплиной компетенций
|
|
Результаты освоения ООП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности. Выпускник по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями.
Характеристика основных компетенций выпускника по направлению 050100 «Педагогическое образование
Общекультурные компетенции (ОК):
· владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
· способен анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);
· способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-15)
Общепрофессиональные компетенции: (ОПК):
· способность использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОПК-2)
Характеристика дополнительных компетенций профиля «История и обществознание»
В дополнение к компетенциям, представленным в ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование», обучение по профилю «История и обществознание» предполагает овладение рядом дополнительных профессиональных специализированных компетенций (ПСК):
· способен определять пространственные рамки исторических процессов и явлений на локальном, национальном и глобальном уровнях (ПСК-1)
· способен анализировать исторические события, явления и процессы в их темпоральной характеристике (ПСК-2)
· способен ориентироваться в научных концепциях, объясняющих единство и многообразие исторического процесса, специфику интерпретации прошлого различными школами и направлениями в исторической науке (ПСК-4);
· способен применять методы комплексного анализа исторических источников для объяснения исторических фактов (ПСК-5)
· способен использовать общенаучные принципы и методы познания при анализе конкретно-исторических проблем (ПСК-6)
Date: 2015-09-20; view: 262; Нарушение авторских прав