Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Список використаної літератури. 3. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика: Учебник для вузов — СПб.; Питер, 2003, — 351 с: ил
1. Бодалев А.А, Столин В.В. Общая психодиагностика – СПб.; Речь, 2006, -448.
2. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике.– СПб.:Питер, 2001. – 528 с.:ил.
3. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика: Учебник для вузов — СПб.; Питер, 2003, — 351 с: ил. — (Серия «Учебник нового века»).
4. Ермолаев О. Ю.Математическая статистика для психологов. Учебник. – М.:МПСИ,Флинта, 2002. – 336с.
5. Кляйн Пол. Справочное руководство по конструированию тестов - Киев, 1994.
6. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация даннях. Уч.пособ. – СПб.:Речь, 2004, -392с.
7. Пезешкиан Н.П. Психосоматика и позитивная психотерапия - М.: Медицина, 1996. — 464 с.; ил
8. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологи. – СПб.:2007. – 350 с., ил.
Додаток 1
МЕТОДИКА ДІАГНОСТИКИ ДОМІНУЮЧОЇ СФЕРИ ПЕРЕРОБКИ КОНФЛІКТУ
Шкали: тіло, діяльність, контакти, фантазія.
Методика призначена для встановлення домінуючої сфери переробки конфлікту, відповідно до теорії Н.Пезешкіана.
Інструкція: Прочитайте уважно наступні твердження, та оберіть один із варіантів відповіді, проставивши у відповідній колонці відмітку. Намагайтесь відповідати не розмірковуючи довго над питаннями.
Бланк методики
Вік_______________ Стать______________
| ніколи | рідко | інколи | часто | завжди | ||
| Вам хочеться поласувати смачненьким, коли ви відчуваєте гнів, образу, злість, смуток | ||||||
| Коли ви стикаєтесь з труднощами, то вважаєте за краще деякий час не займатися справами, які вас втомлюють | ||||||
| Вам стає складніше встановлювати контакти коли в житті виникають проблеми | ||||||
| Коли проблема вирішилась не на вашу користь, то ви уявляєте собі що могли б виправити, якби можна було повернути час назад | ||||||
| Ви виконуєте фізичні вправи, щоб розрядити емоційне напруження | ||||||
| У випадку сімейного конфлікту ви спочатку вирішуєте зачекати та поринаєте з головою в роботу (навчання), щоб вирішити його потім | ||||||
| Ви розказуєте оточуючим про труднощі в вашому житті | ||||||
| Коли у вас неприємності, вам подобається мріяти про те, що нічого не сталося і все добре як і раніше | ||||||
| Заняття спортом допомагають вам залишатися у спокійному стані | ||||||
| Буває, що коли у вас проблеми, вам важко сконцентруватися, ви хвилюєтесь, що не зможете справитись з поставленими завданнями | ||||||
| Ви відзначаєте свята з близькими, навіть якщо ви у сварці з ними | ||||||
| Щоб відволіктися від неприємних обставин, ви ходите до церкви, або займаєтесь медитацією чи усамітнюєтесь, щоб подумати про свій внутрішній світ | ||||||
| Ви звертаєте увагу на зауваження інших щодо вашої зовнішності | ||||||
| Найважливішим для вас є досягнення успіхів у своїй діяльності (навчанні,роботі) | ||||||
| Коли у вас виникають проблеми ви звертаєтеся за порадою до своїх близьких | ||||||
| Вам подобається уявляти щасливе завершення ще не вирішеного конфлікту | ||||||
| Якщо ви з кимось посварились, однією з причин цього є зауваження з приваду вашої зовнішності | ||||||
| Вам легше переживати неприємні обставини коли ви не завантажені роботою | ||||||
| Буває, що пліткуєте | ||||||
| В своїй уяві ви малюєте далекоглядні плани на майбутнє, незважаючи на наявність у вас проблем в теперішньому | ||||||
| Ви прислухаєтесь до порад лікарів з приводу стану вашого здоров’я | ||||||
| Ви дотримуєтесь точки зору, що нагорода за ваші успіхи це найголовніше | ||||||
| Якщо у вас поганий настрій, ви легко роздратовуєтесь на оточуючих | ||||||
| В критичній ситуації ви схильні більше прислуховуватись до голосу розуму, а не інтуїції | ||||||
| Після сварки з кимось вам потім важко заснути вночі | ||||||
| Ви думаєте, що сфера вашої основної діяльності (робота) буде займати центральне місце в вашому житті | ||||||
| Ви ліпше розкажете батькам чи друзям про свої проблеми, ніж будете тримати все у собі | ||||||
| Ви вірите в існування вищих духовних сил, які можуть допомогти у труднощах | ||||||
| Коли на роботі (в навчанні) з’являються проблеми ви починаєте хворіти | ||||||
| Вашим девізом може бути прислів’я «Хочеш їсти калачі - не сиди на печі» | ||||||
| Перед прийняттям рішення ви радитеся зі своїми друзями чи родичами | ||||||
| Вас приваблює все таємне та незвідане | ||||||
| Активний відпочинок допомагає уникнути або подолати негативні емоції | ||||||
| Щоб розслабитись та не думати про труднощі ви полюбляєте відпочивати та не займатися активною діяльністю | ||||||
| Ви погоджуєтесь залишити роботу заради зустрічі з друзями | ||||||
| Трапляється, що під дією неприємних обставин вам здається, що все навкруги це гра вашої уяви | ||||||
| У вас виникає потреба відвідати лікаря, якщо у житті з’являються труднощі | ||||||
| Ви гірше переживаєте свої негаразди, коли на роботі (навчанні) вас завантажили роботою | ||||||
| Ви легше переживаєте скрутні обставини у колі друзів чи родичів | ||||||
| Ви проживаєте у своїй уяві вчинки на які ще не наважились в реальності | ||||||
| Сльози стають виходом ваших гірких почуттів | ||||||
| Оточуючі вважають, що ви людина діла - ніколи не припиняєте працювати, незважаючи на обставини | ||||||
| Вам легше переживати труднощі, якщо ви комусь розповідаєте про них | ||||||
| Ви любите втілювати нафантазовані вами образи в своїй творчості | ||||||
| Якщо хтось критично відізвався з приводу вашої зовнішності, то це може стати стимулом до її зміни | ||||||
| Ви краще переносите проблеми, коли є можливість відпочити від наполегливої праці | ||||||
| Вам легше діяти у команді | ||||||
| Вам подобається уявляти себе в фантастичних обставинах, з неймовірними можливостями, завдяки яким ви б вирішили свої проблеми |
Інтерпретація:
За кожну відповідь нараховується від 0 до 4 балів, згідно з ключом:
Ніколи -0 балів,
Рідко – 1 бал,
Інколи – 2 бали,
Часто – 3 бали,
завжди – 4 бали.
Шкала тіло: питання 1,5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45
Шкала діяльність: 2,6,10,14,18,26,30,34,38,42,46
Шкала контакти: 3,7,11,15,19,27,31,35,39,43,47
Шкала фантазія: 4,8,12,16,20,28,32,36,40,44,48.
Інтерпретація:
В нормі, показники шкал повинні знаходитись в наступних межах:
1. Шкала «тіло» - від 13 до 27
2. Шкала «діяльність» 17 до 29
3. Шкала «контакти»20 до 34
4. Шкала «фантазія» 19 до 30
Норма показників в усіх чотирьох шкалах свідчить про те, що людина приділяє нормальну кількість життєвих ресурсів, немає проявів крайностей (або вони з’являються рідко), які описані нижче
Крайні показники:
Шкала «тіло»
Високі показники за шкалою (28 – 48 балів) свідчать про схильність до переживання конфліктів за допомогою «втечі в хворобу». Людина продовжує працювати не дивлячись на хвороби. При переживанні конфлікту у людини можливі порушення сну, людина схильна до переїдання, занепокоєння своєю зовнішністю. Така людина надзвичайно слідкує за своїм здоров’ям, інтенсивно займається спортом. Для неї велике значення має зовнішній вигляд партнера. В батьківській родині велике значення надавалося зовнішньому вигляду, їжі, спорту, фізичному здоров’ю.
Низькі показники (від 0 до 13) свідчать про ігнорування потреб свого організму. що може викликати соматизацію (захворювання, яке викликається не фізіологічними, а психологічними факторами). Така людина переважно не звертається до лікарів, лише у випадку, коли хвороба стає досить серйозною. Проявляється відношення до свого тіла як до ворога. Рідко дозволяє собі плакати, приділяє небагато уваги спортивній підготовці. Часто можливі болі в різних частинах тіла. У людини проявляється занепокоєння своєю зовнішністю. Зовнішній вигляд партнера має велике значення. При сімейному вихованні зовнішньому вигляду, їжі, спорту, фізичному здоров’ю надавалося невелике значення.
Шкала «діяльність»
Високі показники за шкалою (від 30 до 48) свідчать про схильність до переживання конфліктів за допомогою «втечі в роботу». Важливим вважає здобуття успіхів у діяльності. Чим більше людина завантажена роботою, тим легше вона переживає конфліктну ситуацію. Сфера діяльності (робота, навчання) займає центральне місце у житті людини. Людина займається роботою, щоб відволіктись від проблем. В інших людях важливим вважається рівень освіти, інтелекту. Коли нічим зайнятися, людина почуває себе дискомфортно.
Низькі показники(від 0 до 16) свідчать про схильність до низької активності, іноді ледарства, у випадку переживання конфліктної ситуації. При проблемах людині важко сконцентруватися, виникають труднощі з виконанням поставлених завдань. Конфліктна ситуація переживається легше, коли людина не завантажена роботою. У складних обставинах вважає за краще зробити перерву для відпочинку, взяти відпустку.
Шкала «контакти»
Високі показники за шкалою (від 35 до 48) свідчать про схильність до переживання конфліктів за допомогою «втечі у спілкування». Людина добре почуває себе у великих компаніях, має багато друзів та приятелів, при дефіцити спілкування страждає. Сильно турбується про те, що думають про неї оточуючі.
Поважає сімейні традиції.
Низькі показники за шкалою (від 0 до 19) свідчать про схильність до переживання конфліктів за допомогою ізоляції, відмови від спілкування. Така людина не любить великі компанії, полюбляє бувати у спокої, на самоті, мало хвилюється про те, як її оцінюють інші люди. Дотримується релігійних, побутових, сімейних традицій.
Шкала «фантазія»
Високі показники за шкалою (від 31 до 48) свідчать про схильність до переживання конфліктів за допомогою «втечі у мрії».
Людина поглиблюється у свої мрії про майбутнє, фантазує про те, як здійснюються її бажання, мрії. Часто думає про смисли життя, власні життєві цілі. Полюбляє створювати, самовиражається через малювання або інші види мистецтва.
Низькі показники(від 0 до 18) характеризують людину як таку, що заперечує своє майбутнє, часто поглиблюється у спогади, постійно думає про минуле. В неї виникають думки про те «А що, як би..».. якби почати своє життя знову, як би змінити те, що зробив не так. У людини можуть виникати суїцідальні фантазії, думки про те, що було б «якби я помер», роздуми про життя, смерть та життя після смерті. Багато читає, переважно фантастику або фентезі. Негативними проявами переробки конфліктів у цій сфері можуть бути різноманітні залежності – інтернет залежність, зловживання комп’ютерними іграми, алкоголізація та наркоманія.
Додаток 2
Таблиці з даними визначення альфа-Кронбаха
Таблиця 1
А – Кронбаха за шкалою «Тіло»
R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A)
Item-total Statistics
Scale Scale Corrected
Mean Variance Item- Alpha
if Item if Item Total if Item
Deleted Deleted Correlation Deleted
A1 24,2381 43,7905 -,0418,6081
A5 23,2857 34,7143,5080,4934
A9 24,4762 43,8619 -,0313,6015
A13 24,4762 38,7619,2853,5452
A17 23,6190 35,2476,4649,5031
A21 25,3333 40,7333,3588,5447
A25 23,7143 42,6143,0711,5822
A29 24,8571 47,0286 -,2406,6252
A33 23,8095 35,8619,6016,4907
A37 24,7619 42,1905,1951,5636
A41 23,2381 34,8905,5641,4868
A45 25,0952 43,1905,0938,5754
A49 23,7619 35,2905,5237,4947
A53 24,2381 39,1905,2715,5482
A57 23,8571 45,0286 -,1046,6125
A61 25,0952 44,3905 -,0670,6081
Reliability Coefficients
N of Cases = 21,0 N of Items = 16
Alpha =,5757
****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ******
Таблиця 2
А – Кронбаха за шкалою «Діяльність»
R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A)
Item-total Statistics
Scale Scale Corrected
Mean Variance Item- Alpha
if Item if Item Total if Item
Deleted Deleted Correlation Deleted
A2 30,2381 49,8905,2444,6738
A6 30,4286 50,1571,2652,6714
A10 29,2381 45,2905,5175,6386
A14 29,9048 50,2905,2676,6712
A18 29,6190 46,4476,4371,6494
A22 30,1429 50,0286,3302,6658
A26 30,1429 55,8286 -,1382,7132
A30 30,0952 47,6905,5020,6480
A34 30,0000 54,8000 -,0721,7071
A38 29,9524 50,3476,2179,6767
A42 29,3810 45,3476,4474,6462
A46 30,3810 53,0476,1064,6851
A50 29,6667 45,5333,5079,6402
A54 29,5714 53,0571,0183,7019
A58 29,9048 48,4905,3562,6610
A62 30,0000 46,2000,3466,6610
A64 30,2857 48,5143,3612,6605
Reliability Coefficients
N of Cases = 21,0 N of Items = 17
Alpha =,6835
****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ******
Таблиця 3
А – Кронбаха за шкалою «Контакти»
R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A)
Item-total Statistics
Scale Scale Corrected
Mean Variance Item- Alpha
if Item if Item Total if Item
Deleted Deleted Correlation Deleted
A3 30,4286 64,2571,2801,7481
A7 29,8571 66,4286,0335,7776
A11 30,0000 57,9000,6083,7187
A15 29,1429 61,1286,3055,7474
A19 29,1429 61,1286,3901,7386
A23 29,7619 63,9905,2282,7529
A27 29,2381 62,7905,2886,7478
A31 29,2381 57,3905,5407,7224
A35 30,1429 65,5286,1137,7646
A39 29,9048 59,6905,5100,7283
A43 29,1429 62,3286,3848,7399
A47 29,4286 54,0571,7469,7000
A51 29,7143 60,7143,3940,7381
A55 29,3333 57,4333,6501,7151
A59 30,1905 65,1619,0987,7696
Reliability Coefficients
N of Cases = 21,0 N of Items = 15
Alpha =,7547
****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ******
Таблиця 4
А – Кронбаха за шкалою «Фантазія»
R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A)
Item-total Statistics
Scale Scale Corrected
Mean Variance Item- Alpha
if Item if Item Total if Item
Deleted Deleted Correlation Deleted
A4 30,3810 52,1476,3315,6882
A8 31,4762 52,3619,3111,6903
A12 31,7143 53,6143,1833,7047
A16 30,2857 48,6143,4891,6682
A20 31,3810 47,2476,5217,6621
A24 30,6190 57,6476 -,0375,7233
A32 31,4762 56,1619,0237,7237
A36 30,8095 49,2619,5250,6670
A40 30,6667 52,4333,2879,6926
A44 30,4286 48,5571,4797,6690
A48 30,9048 52,6905,2264,7002
A52 30,6190 49,7476,4453,6745
A56 31,4762 53,5619,2464,6968
A60 30,7143 50,8143,3398,6866
A63 31,4286 55,6571,1123,7088
A65 31,3333 51,8333,3151,6896
Reliability Coefficients
N of Cases = 21,0 N of Items = 16
Alpha =,7049
Додаток 3
Визначення валідності та надійності
Результати коеф. Колмагорова-Смірнова, для визначення параметрів розподілу
| One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test | |||||||||||||
| so1 | so2 | so3 | so4 | sd1 | sd2 | sd3 | sd4 | na1 | na2 | na3 | na4 | ||
| N | |||||||||||||
| Normal Parametersa,,b | Mean | 20,3333 | 22,7333 | 26,6667 | 24,5333 | 20,3667 | 22,9667 | 26,7333 | 23,6000 | 21,3000 | 23,1333 | 26,9667 | 25,0667 |
| Std. Deviation | 6,72788 | 6,13038 | 7,42007 | 6,12363 | 6,41917 | 6,92065 | 7,48761 | 6,10031 | 6,52924 | 6,08409 | 6,61494 | 6,03400 | |
| Most Extreme Differences | Absolute | ,155 | ,086 | ,151 | ,136 | ,100 | ,133 | ,142 | ,098 | ,154 | ,107 | ,116 | ,080 |
| Positive | ,071 | ,065 | ,103 | ,136 | ,085 | ,088 | ,081 | ,080 | ,085 | ,107 | ,090 | ,080 | |
| Negative | -,155 | -,086 | -,151 | -,083 | -,100 | -,133 | -,142 | -,098 | -,154 | -,090 | -,116 | -,067 | |
| Kolmogorov-Smirnov Z | ,848 | ,470 | ,828 | ,747 | ,550 | ,729 | ,777 | ,537 | ,846 | ,587 | ,638 | ,439 | |
| Asymp. Sig. (2-tailed) | ,469 | ,980 | ,499 | ,633 | ,923 | ,662 | ,583 | ,936 | ,472 | ,881 | ,811 | ,991 | |
| a. Test distribution is Normal. | |||||||||||||
| b. Calculated from data. |
Критерій Пірсена (валідність)
| Correlations | |||||||||
| so1 | so2 | so3 | so4 | sd1 | sd2 | sd3 | sd4 | ||
| so1 | Pearson Correlation | ,621** | ,603** | ,465** | ,853** | ,507** | ,432* | ,434* | |
| Sig. (2-tailed) | ,000 | ,000 | ,010 | ,000 | ,004 | ,017 | ,017 | ||
| N | |||||||||
| so2 | Pearson Correlation | ,621** | ,538** | ,498** | ,528** | ,774** | ,502** | ,534** | |
| Sig. (2-tailed) | ,000 | ,002 | ,005 | ,003 | ,000 | ,005 | ,002 | ||
| N | |||||||||
| so3 | Pearson Correlation | ,603** | ,538** | ,520** | ,552** | ,511** | ,854** | ,449* | |
| Sig. (2-tailed) | ,000 | ,002 | ,003 | ,002 | ,004 | ,000 | ,013 | ||
| N | |||||||||
| so4 | Pearson Correlation | ,465** | ,498** | ,520** | ,382* | ,291 | ,535** | ,858** | |
| Sig. (2-tailed) | ,010 | ,005 | ,003 | ,037 | ,119 | ,002 | ,000 | ||
| N | |||||||||
| sd1 | Pearson Correlation | ,853** | ,528** | ,552** | ,382* | ,527** | ,412* | ,434* | |
| Sig. (2-tailed) | ,000 | ,003 | ,002 | ,037 | ,003 | ,024 | ,016 | ||
| N | |||||||||
| sd2 | Pearson Correlation | ,507** | ,774** | ,511** | ,291 | ,527** | ,417* | ,344 | |
| Sig. (2-tailed) | ,004 | ,000 | ,004 | ,119 | ,003 | ,022 | ,062 | ||
| N | |||||||||
| sd3 | Pearson Correlation | ,432* | ,502** | ,854** | ,535** | ,412* | ,417* | ,562** | |
| Sig. (2-tailed) | ,017 | ,005 | ,000 | ,002 | ,024 | ,022 | ,001 | ||
| N | |||||||||
| sd4 | Pearson Correlation | ,434* | ,534** | ,449* | ,858** | ,434* | ,344 | ,562** | |
| Sig. (2-tailed) | ,017 | ,002 | ,013 | ,000 | ,016 | ,062 | ,001 | ||
| N | |||||||||
| **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). | |||||||||
| *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). |
Критерій Пірсена (надійність)
| Correlations | |||||||||
| so1 | so2 | so3 | so4 | na1 | na2 | na3 | na4 | ||
| so1 | Pearson Correlation | ,621** | ,603** | ,465** | ,979** | ,607** | ,597** | ,564** | |
| Sig. (2-tailed) | ,000 | ,000 | ,010 | ,000 | ,000 | ,000 | ,001 | ||
| N | |||||||||
| so2 | Pearson Correlation | ,621** | ,538** | ,498** | ,567** | ,958** | ,518** | ,497** | |
| Sig. (2-tailed) | ,000 | ,002 | ,005 | ,001 | ,000 | ,003 | ,005 | ||
| N | |||||||||
| so3 | Pearson Correlation | ,603** | ,538** | ,520** | ,582** | ,576** | ,962** | ,585** | |
| Sig. (2-tailed) | ,000 | ,002 | ,003 | ,001 | ,001 | ,000 | ,001 | ||
| N | |||||||||
| so4 | Pearson Correlation | ,465** | ,498** | ,520** | ,460* | ,520** | ,556** | ,951** | |
| Sig. (2-tailed) | ,010 | ,005 | ,003 | ,011 | ,003 | ,001 | ,000 | ||
| N | |||||||||
| na1 | Pearson Correlation | ,979** | ,567** | ,582** | ,460* | ,587** | ,597** | ,563** | |
| Sig. (2-tailed) | ,000 | ,001 | ,001 | ,011 | ,001 | ,001 | ,001 | ||
| N | |||||||||
| na2 | Pearson Correlation | ,607** | ,958** | ,576** | ,520** | ,587** | ,565** | ,546** | |
| Sig. (2-tailed) | ,000 | ,000 | ,001 | ,003 | ,001 | ,001 | ,002 | ||
| N | |||||||||
| na3 | Pearson Correlation | ,597** | ,518** | ,962** | ,556** | ,597** | ,565** | ,635** | |
| Sig. (2-tailed) | ,000 | ,003 | ,000 | ,001 | ,001 | ,001 | ,000 | ||
| N | |||||||||
| na4 | Pearson Correlation | ,564** | ,497** | ,585** | ,951** | ,563** | ,546** | ,635** | |
| Sig. (2-tailed) | ,001 | ,005 | ,001 | ,000 | ,001 | ,002 | ,000 | ||
| N | |||||||||
| **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). | |||||||||
| *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). |
Додаток 4
Факторний аналіз
| Component Matrixa | ||||
| Component | ||||
| a2 | ,091 | ,315 | ,588 | ,106 |
| a3 | ,379 | ,176 | ,547 | -,142 |
| a4 | ,478 | -,600 | ,018 | ,098 |
| a5 | ,344 | ,500 | ,298 | ,221 |
| a6 | ,327 | ,712 | ,224 | -,073 |
| a8 | ,536 | ,504 | -,134 | ,053 |
| a9 | ,202 | ,444 | -,098 | ,171 |
| a10 | ,604 | -,309 | ,236 | -,215 |
| a11 | ,542 | ,010 | -,223 | -,205 |
| a12 | ,138 | ,384 | ,564 | -,123 |
| a13 | ,362 | ,275 | -,207 | ,486 |
| a14 | ,354 | ,349 | -,471 | ,265 |
| a15 | ,237 | ,023 | -,270 | ,254 |
| a16 | ,567 | ,058 | -,231 | -,035 |
| a17 | ,484 | ,307 | -,063 | -,063 |
| a18 | ,465 | -,472 | -,027 | ,431 |
| a19 | ,536 | -,442 | -,011 | ,087 |
| a21 | ,303 | ,160 | ,236 | ,228 |
| a22 | ,407 | ,550 | ,008 | -,147 |
| a23 | ,286 | ,353 | -,513 | -,537 |
| a25 | ,134 | -,236 | ,315 | ,312 |
| a27 | ,656 | -,275 | ,109 | -,183 |
| a30 | ,568 | ,489 | ,132 | -,147 |
| a31 | ,498 | -,378 | -,546 | ,105 |
| a33 | ,607 | ,015 | ,123 | ,335 |
| a36 | ,635 | ,228 | -,244 | -,352 |
| a37 | ,217 | ,309 | ,627 | -,280 |
| a39 | ,452 | -,279 | -,068 | -,101 |
| a40 | ,290 | -,591 | -,267 | -,246 |
| a41 | ,689 | ,127 | -,136 | ,151 |
| a42 | ,538 | -,065 | ,223 | ,505 |
| a43 | ,397 | -,375 | ,414 | ,049 |
| a44 | ,479 | -,174 | ,027 | -,542 |
| a45 | ,069 | ,178 | ,280 | -,292 |
| a47 | ,855 | ,236 | -,041 | -,126 |
| a49 | ,483 | ,000 | -,308 | ,528 |
| a50 | ,697 | -,201 | -,133 | -,040 |
| a51 | ,679 | -,029 | ,149 | ,217 |
| a52 | ,320 | -,224 | ,130 | -,108 |
| a53 | ,576 | ,370 | -,398 | -,196 |
| a55 | ,715 | -,246 | -,252 | -,120 |
| a56 | ,188 | ,048 | ,319 | ,190 |
| a58 | ,364 | ,262 | ,243 | ,373 |
| a60 | ,264 | -,210 | ,158 | -,755 |
| a62 | ,455 | -,610 | ,308 | -,051 |
| a63 | ,009 | -,261 | ,305 | ,133 |
| a64 | ,411 | -,444 | ,555 | -,079 |
| Extraction Method: Principal Component Analysis. | ||||
| a. 4 components extracted. |
Date: 2015-09-18; view: 435; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |