Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Темы контрольных работ
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Темы |
| I. Введение в теорию культуры | ||
| 1. | Становление культурологии как интегральной области социально-гуманитарного знания | Методы культурологических исследований. Становление методологии изучения современной культуры. |
| 2. | Философские учения о культуре | История развития философских учений о культуре. |
| II. Историческая культурология | ||
| 3. | Традиционные культуры Востока | Типологический и проблемно-логический подходы в культурологии. |
| 4. | Античная культура | Античность как тип культуры. |
| 5. | Культурный феномен Европы | Европейская культурная картина мира от Средневековья до Нового времени |
| 6. | Русская культура: особенности, основные этапы развития | Особенности русской культуры. Преемственность и эволюция в культурной картине мира. |
| 7. | Культура ХХ века | Развитие массовой культуры западного общества в ХХ веке. Проблемы термина: массовая культура, популярная культура, народная культура. |
| 8. | Современная российская культура в поисках новой идентичности | Специфика культурной картины мира современного российского студенчества. |
| 9. | Глобализация и культура конца ХХ – начала ХХI в. | Множественность культурных картин мира как воплощение плюралистических тенденций эпохи. |
| III. Современные проблемы культурологического знания | ||
| 10. | Диалогизм и проблемы межкультурной коммуникации | Диалогическая философия ХХ века. Коммуникация в контексте культуры. |
| 11. | Проблемы прикладной культурологии и охрана культурного наследия | Интегративный характер и отраслевой подход в прикладной культурологии. Достижения отечественных культурологов |
Вопросы для самостоятельной работы
| Наименование раздела дисциплины | Темы |
| I. Введение в теорию культуры | |
| 1. Становление культурологии как интегральной области социально-гуманитарного знания | 1. Этимология и семантика слова «культура». 2. Многообразие определений культуры и его причины. 3. Спор о дисциплинарном составе культурологии. 4. Проблема предмета и метода культурологии. 5. Категориальный аппарат культурологии. 6. Становление методологии изучения современной культуры. |
| 2. Философские учения о культуре | 1. Становление философии культуры, основные этапы: общая характеристика. 2. Представления о культуре в трудах Ж.-Ж.Руссо и Г.Гердера. 3. Природа и культура в философии И.Канта. 4. «Эстетическая утопия» Ф.Шиллера. 5. Концепция культуры Г.Гегеля. 6. Трансформация классического взгляда на культуру (А.Шопенгауэр, Ф.Ницше). 7. Психоаналитическая концепция культуры (З.Фрейд, К.Юнг). 8. Человек и культура в экзистенциализме. 9. Синергетическая концепция культуры. |
| II. Историческая культурология | |
| 3. Традиционные культуры Востока | 1. Культурогенез и антропосоциогенез: основные этапы и закономерности. 2. Синкретизм первобытной культуры. Миф и мифологическое мышление. Возникновение искусства и его ранние формы. Возникновение морали и религии. 3. Культура Древнего Востока. История открытия и изучения памятников древневосточной культуры. 4. Характерные черты культуры Древнего Египта. 5. Культура древних цивилизаций Месопотамии и Передней Азии. 6. Древнееврейская культура. Ветхий Завет: нормы, традиции, сюжеты и образы. |
| 4. Античная культура | 1. Античность как тип культуры. Периодизация античной культуры. 2. Крито-микенская цивилизация как историческая основа древнегреческой. 3. Древнегреческий полис: полисные ценности и культура. 4. Достижения классической древнегреческой культуры: театр, философия, архитектура, скульптура. Античный идеал человека. 5. Синтез греческих и восточных черт в культуре эллинизма. 6. Римская культура. От демократических идеалов периода республики к культуре, политике и мировоззрению эпохи империи. Рождение христианской картины мира. |
| 5. Культурный феномен Европы | 1. Категории средневековой культуры. Пространство, время и смысл жизни в средневековом менталитете. 2. Иерархичность средневекового общества и ее отражение в культуре. 3. Схоластическая ученость и культурная роль университетов в Западной Европе. 4. Романика и готика: сравнительный анализ. 5. Религиозно-философские традиции средневековья и духовные идеалы итальянского Возрождения. 6. Художественный язык эпохи Возрождения. Открытия в литературе и искусстве. Титаны Возрождения. 7. Протестантизм в истории западноевропейской культуры. 8. Барокко и классицизм в истории западноевропейской культуры. 9. Художественная культура XIX века: романтизм, реализм, символизм. |
| 6. Русская культура: особенности, основные этапы развития | 1. Теоретические проблемы осмысления культурно-исторического процесса в России. 2. Основные особенности русской культуры, основные этапы развития, преемственность и эволюция в культурной картине мира. 3. Славянофилы и западники о специфике русского общества и культуры. 4. Проблема срединного положения России между Востоком и Западом. 5. Судьбы русской интеллигенции. 6. Русская культура в ХХ веке: проблемы, противоречия. |
| 7. Культура ХХ века | 1. Вторая мировая война и ее отражение в культурных установках новых поколений. 2. Культура и искусство стран Запада в послевоенный период. 3. Развитие массовой культуры западного общества в ХХ веке. 4. Музыка, кинематограф и литература как наиболее значимые для развития массовой культуры виды искусства. |
| 8. Современная российская культура в поисках новой идентичности | 1. Культурно-демографическая устойчивость России. Проблема сохранения русского языка как языка межнационального общения. 2. Молодежные субкультуры в контексте других российских субкультур. 3. Специфика культурной картины мира современного российского студенчества. 4. Российский вуз глазами студентов и преподавателей. |
| 9. Глобализация и культура конца ХХ - начало ХХI в. | 1. Современность и актуальные проблемы культурологии: конструирование новой культурной картины мира. 2. Культура в постиндустриальном обществе: изменение характера культурной традиции. 3. Информационное общество и культурные трансформации. 4. Интернет, сотовая связь и другие глобальные средства коммуникации; вызванные ими культурные достижения и риски. 5. Телевидение и его роль в конструировании современной культуры повседневности. 6. Глобализация и культура. Угроза сохранению культурного многообразия человечества. 7. Проекты ЮНЕСКО и Римского клуба по сохранению современной культуры. 8. Мультикультурализм и перспективы развития культурных процессов в XXI веке. |
| III. Современные проблемы культурологического знания | |
| 10. Диалогизм и проблемы межкультурной коммуникации | 1. Основные подходы к изучению межкультурной коммуникации. 2. Межкультурная коммуникация в контексте глобализации. 3. Коммуникативная компетентность как необходимое условие полноценного участия в процессах межкультурных взаимоотношений. |
| 11. Проблемы прикладной культурологии и охрана культурного наследия | 1. Интегративный характер прикладного культурологического знания. 2. Отраслевой подход в прикладной культурологии: образовательная и просветительская деятельность учреждений культуры. 3. Охрана культурного наследия как фундаментальный компонент социокультурной политики государства. 4. Культурное содержание образования и педагогическая культура. 5. Культура личности и профессиональная культура педагога. 6. Современный учитель – кто он? |
Date: 2015-09-03; view: 511; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |