Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Практическая работа. Творческо-практические задания. Выполнить практическую работу «организация как объект управления» ( будем выполнять вместе на занятии) Сформулируйте
|
|
Творческо-практические задания.
- Выполнить практическую работу «Организация как объект управления» (БУДЕМ ВЫПОЛНЯТЬ ВМЕСТЕ НА ЗАНЯТИИ)
- Сформулируйте миссию следующих организаций различных направлений деятельности и оформите задание в виде следующей таблицы:
- организация в сфере культуры и искусств;
- организация в сфере образования;
- организация в сфере здравоохранения;
- организация в сфере туризма и гостеприимства;
- организация в сфере физической культуры и спорта и др. органиазции социально-культурной сферы.
| № п/п | Организация | Миссия организации |
| Организация в сфере культуры и искусств | ||
| … | … | … |
- Используя следующую таблицу, укажите основные этапы развития организации и их отличительные особенности по ряду признаков.
| № п/п | Этап в развитии организации | Основные цели | Основные задачи | Стиль руководства (преобладающий) | Количественный состав работников | Способы мотивации |
| Рождение организации | ||||||
| … | … |
- Используя знания различных признаков, по которым классифицируются организации, указать различные виды организаций.
| № п/п | Признак | Вид организации |
| По виду собственности | 1. Частные организации 2. Государственные организации | |
| … | … | … |
5. Укажите основные отличительные особенности различных групп в организации, заполните таблицу.
| № п/п | Наименование групп | Отличительные особенности групп |
| Формальные группы | и т.д. | |
| Неформальные группы | и т.д. |
Тема 2 Организация как объект управления. Внешняя и внутренняя среда организации. SWOT-анализ деятельности организации.
Задание 1
Практическая работа
Тема: «Организация как объект управления»
Цель: Научиться анализировать организацию как объект управления, выделять и отличать миссию и цель организации, управленческий и функциональные уровни. Определять микро-, макроокружение организации и влияние факторов внешней среды в целом на деятельность организации.
Задание:
- Определить конкретную (реальную) организацию в социально-культурной сфере.
- Выделить миссию организации, стратегические цели.
- Построить функционально-управленческую схему организации, с выделением уровней управления и функциональных подразделений.
- Определить факторы микроокружения (прямого воздействия), макроокружения (косвенного воздействия) организации, проанализировать степень влияния каждого на эффективность работы организации.
- Обосновать возможности и угрозы, сильные и слабые стороны данной организации (SWOT-анализ).
Приложение 1
1. Название организации__________________________________________
________________________________________________________________
2. Миссия организации_____________________________________________
3. Стратегические цели_________________________________________
________________________________________________________
4. Структура организации_________________________________________
____________________________________________________________
Date: 2015-09-02; view: 2343; Нарушение авторских прав