Половаяﾟ идентичность

Словоﾟ «пол» у многих ассоциируетсяﾟ с сексуальностью илиﾟ с биологическимиﾟ различиямиﾟ иﾟ особенностямиﾟ живогоﾟ организма. Ноﾟ наﾟ сегодняшнийﾟ день понятиеˌ полаﾟ выходит заﾟ рамкиﾟ привычногоﾟ пониманияﾟ биологическогоﾟ иﾟ всеˌ большеˌ становитсяﾟ социальным термином.

Наиболееˌ полноеˌ иﾟ развернутоеˌ определениеˌ дает И.С. Кон: « Пол — 1) комплекс телесных, репродуктивных, поведенческих иﾟ социальных признаков, определяющих индивидаﾟ как мужчину илиﾟ женщину, мальчикаﾟ илиﾟ девочку; 2) совокупность морфологических иﾟ физиологических особенностейﾟ организма, обеспечивающих продолжениеˌ рода. Вˌ английском языкеˌ существуют дваﾟ эквивалентаﾟ понятияﾟ пол: gender (род) — социальныйﾟ пол, определяющийﾟ личностный, правовойﾟ статус индивида, егоﾟ групповоеˌ поведение, иﾟ sex (пол) — биологическийﾟ пол, связанныйﾟ с эротическимиﾟ чувствамиﾟ иﾟ переживаниямиﾟ иﾟ определяющийﾟ индивидуальноеˌ половоеˌ поведение. Формированиеˌ полаﾟ продолжаетсяﾟ с моментаﾟ зачатияﾟ иﾟ доﾟ половойﾟ зрелости, когдаﾟ завершаетсяﾟ становлениеˌ направленностиﾟ влеченияﾟ иﾟ происходит выбор половогоﾟ партнера. Приﾟ зачатииﾟ закладываетсяﾟ генетическийﾟ (хромосомныйﾟ ХХ илиﾟ ХУ) пол. Вˌ процессеˌ эмбриогенеза, появляетсяﾟ гонадныйﾟ (семенникиﾟ илиﾟ яичники) иﾟ соответственноﾟ гаметныйﾟ (сперматозоиды илиﾟ яйцеклетка) пол. Под влиянием гормональногоﾟ полаﾟ (андрогены илиﾟ эстрогены) складываетсяﾟ пол рожденияﾟ (соматическийﾟ мужскойﾟ илиﾟ женский), которыйﾟ фиксируетсяﾟ вˌ документах как гражданскийﾟ (паспортныйﾟ мужскойﾟ илиﾟ женский), являющийсяﾟ промежуточным, переходным от биологическогоﾟ к социальному. Собственноﾟ социальныйﾟ пол под влияниям воспитанияﾟ вˌ раннем детствеˌ складываетсяﾟ как половаяﾟ аутоидентификацияﾟ (самосознание), аﾟ затем вˌ подростковом иﾟ юношеском возрастеˌ наﾟ нееˌ наслаиваютсяﾟ половыеˌ ролиﾟ иﾟ сексуальныеˌ ориентации.».

Вˌ общем планеˌ пол — этоﾟ совокупность генетических, морфологических иﾟ физиологических особенностейﾟ организма, обеспечивающих половоеˌ размножение.

Пол человекаﾟ — понятие, обозначающееˌ разделениеˌ человечестваﾟ наﾟ двеˌ половины: мужчин иﾟ женщин.

Применительноﾟ к человеку пол рассматриваетсяﾟ как комплекс телесных (генетических, морфологических иﾟ физиологических), репродуктивных, поведенческих, социальных, социально-психологических иﾟ психологических признаков, детерминирующих личностныйﾟ биологическийﾟ иﾟ социальныйﾟ статус человекаﾟ как мужчины илиﾟ женщины.

Пол достаточноﾟ очевидныйﾟ признак, хотяﾟ приﾟ егоﾟ определенииﾟ поройﾟ могут возникать определенныеˌ трудности. Однакоﾟ распространенность таких проблемных ситуацийﾟ всеˌ жеˌ крайнеˌ мала. Вˌ большинствеˌ жеˌ случаевˌ человек достаточноﾟ легкоﾟ определяет иﾟ собственныйﾟ пол иﾟ пол других людей. Вˌ таблицеˌ раскрываетсяﾟ сложность определенияﾟ полаﾟ человекаﾟ как комплексногоﾟ понятия.

Типологияﾟ полаﾟ человекаﾟ Таблица

Рассмотрим некоторыеˌ из них. Как следует из таблицы, признакиﾟ 1 - 6, относятсяﾟ к явлению биологическогоﾟ пола, вˌ тоﾟ времяﾟ как признакиﾟ 7 - 10 имеют отношениеˌ к явлению социальногоﾟ полаﾟ (гендера), тоﾟ есть к тем различиям, которыеˌ формируютсяﾟ культуройﾟ иﾟ используютсяﾟ обществом дляﾟ построенияﾟ системы социальногоﾟ неравенства. Компонентамиﾟ половогоﾟ самосознанияﾟ являютсяﾟ гендернаяﾟ идентичность, гендерныеˌ идеалы иﾟ социальныеˌ ролиﾟ мужчин иﾟ женщин.

Биологическийﾟ пол человекаﾟ — этоﾟ совокупность анатомических, физиологических, биохимических иﾟ генетических характеристик, отличающих мужскойﾟ организм от женского, которыеˌ могут применятьсяﾟ поﾟ отдельностиﾟ илиﾟ вˌ комплексеˌ дляﾟ идентификацииﾟ иﾟ различенияﾟ мужчины от женщины.

Биологическийﾟ пол — этоﾟ такжеˌ один из пятиﾟ компонентовˌ человеческойﾟ сексуальности. Другиеˌ четыреˌ компонентаﾟ сексуальностиﾟ — этоﾟ сексуальнаяﾟ ориентация, сексуальнаяﾟ идентичность, гендернаяﾟ идентичность иﾟ социальнаяﾟ гендернаяﾟ роль.

Конкретнееˌ остановимсяﾟ наﾟ 2 типах пола: аскриптивныйﾟ пол, назначенныйﾟ пол.

Аскриптивныйﾟ илиﾟ приписанный, гражданский, паспортныйﾟ пол, приписанныйﾟ человеку от имениﾟ обществаﾟ уполномоченнымиﾟ наﾟ тоﾟ государственнымиﾟ органамиﾟ приﾟ выдачеˌ документов, вˌ частности, свидетельстваﾟ оﾟ рождении, паспортаﾟ иﾟ прочиеˌ обычноﾟ совпадает с социальным полом, исключаяﾟ случаиﾟ трансгендерности. Однако, нередкиﾟ случаи, когдаﾟ транссексуаловˌ иﾟ транссексуалок обществоﾟ (коллеги, друзья, родственники, одноклассникиﾟ иﾟ одногруппникиﾟ поﾟ месту учёбы иﾟ дажеˌ случайныеˌ прохожие) начинает воспринимать вˌ соответствииﾟ неˌ с полом, закреплённым вˌ документах, аﾟ с психическим полом, гендернойﾟ идентичностью ещё доﾟ (илиﾟ без) смены документовˌ иﾟ коррекцииﾟ биологических характеристик индивида.

Паспортныйﾟ пол, как правило, совпадает с «акушерским полом», определёным у младенцаﾟ врачом-акушером послеˌ рождения, являющимсяﾟ юридическим основанием дляﾟ оформленияﾟ гражданскогоﾟ полаﾟ младенца. Однакоﾟ пол, определённыйﾟ акушером, неˌ всегдаﾟ совпадает с действительным биологическим полом ребёнка. Вˌ случаях интерсексуальностиﾟ определить истинныйﾟ биологическийﾟ пол ребёнкаﾟ бывает затруднительно, аﾟ поройﾟ иﾟ вовсеˌ невозможно. Случаютсяﾟ иﾟ ошибкиﾟ акушерскогоﾟ определенияﾟ пола, связанныеˌ неˌ с интерсексуальностью, аﾟ с неким «атипичным» строением половых органов, например, выраженнойﾟ гипоспадиейﾟ у мальчикаﾟ илиﾟ гипертрофированным клитором у девочки.

Назначенныйﾟ пол, пол воспитанияﾟ — тот пол, вˌ принадлежностиﾟ к которому воспитывалиﾟ ребёнка. Пол воспитания, как правило, совпадает с полом ребёнкаﾟ поﾟ документам (паспортным полом). Ноﾟ неˌ всегда: известны случаи, когдаﾟ родителиﾟ илиﾟ опекуны воспитывалиﾟ ребёнкаﾟ поﾟ тем илиﾟ иным причинам неˌ вˌ том поле, которыйﾟ был определён акушером и/илиﾟ закреплён юридическиﾟ вˌ документах. Иногдаﾟ этоﾟ бывает связаноﾟ с раноﾟ проявившейсяﾟ транссексуальностью ребёнкаﾟ иﾟ готовностью родителейﾟ пойтиﾟ навстречу желаниям иﾟ чувствам ребёнка. Иногдаﾟ же, наоборот, этоﾟ бывает следствием сильногоﾟ желанияﾟ родителейﾟ иметь ребёнкаﾟ неˌ тогоﾟ пола, которыйﾟ оформлен юридически, иﾟ идеиﾟ оﾟ том, чтоﾟ ребёнкаﾟ можноﾟ воспитать вˌ нужном иﾟ желаемом родителямиﾟ поле, каковˌ бы ниﾟ был егоﾟ истинныйﾟ пол.

Пол воспитанияﾟ такжеˌ неˌ всегдаﾟ совпадает с биологическим полом ребёнка, особенноﾟ вˌ случаях интерсексуальностиﾟ илиﾟ ошибок определенияﾟ акушерскогоﾟ пола.

Такжеˌ пол воспитанияﾟ неˌ всегдаﾟ совпадает с психическим полом или, иначе, гендернойﾟ идентичностью человека, поскольку вˌ случаях транссексуальностиﾟ нередкоﾟ бывает, чтоﾟ родителиﾟ неˌ замечают её, либоﾟ ребёнок доﾟ поры доﾟ времениﾟ сам неˌ осознаёт свою транссексуальность, либоﾟ подавляет илиﾟ скрывает её, либоﾟ родители, дажеˌ замечаяﾟ иﾟ знаяﾟ «особость» ребёнка, тем неˌ менееˌ принудительноﾟ навязывают транссексуальному ребёнку чуждую ему гендерную роль.