Висновки. Широка норма реакції жіночої статі забезпечує їм більш високу, ніж у чоловіків, пластичність (адаптивність) в онтогенезі

Широка норма реакції жіночої статі забезпечує їм більш високу, ніж у чоловіків, пластичність (адаптивність) в онтогенезі. Це стосується і психологічних ознак. Відбір в зонах дискомфорту йде в різних напрямках: жіноча стать може «вибратися» з цих зон за рахунок набутих навичок у вихованні, навчанні та пристосуванні, взагалі – адаптивності. Для чоловічої статі такий шлях є закритим через вузьку норму реакції; тільки спритність, кмітливість, винахідливість можуть забезпечити йому виживання в некомфортних умовах.

Враховуючи гендерні характеристики вікових груп, ми можемо говорити про наступні особливості поведінки хлопчиків та дівчаток. Що стосується орієнтації у просторі, то хлопчики прекрасно орієнтуються просторі, на місцевості, адже вміння рухатися по карті передбачає розвинуте трьохвимірну уяву, щоб визначити напрямок. Дослідження показують, що мозок юнака може вимірювати відстань та швидкість, визначаючи, де змінити напрямок. Добра орієнтація у просторі дозволяє юнакові розгортати карту в голові, точно визначати напрямок, в якому треба рухатися. Географічну інформацію він легко запам’ятовує: якщо хлопчик повертається у певне місце через деякий час, то карта йому вже не потрібна.

Тому хлопчики обирають просторові ігри, види спорту, а згодом і професію, пов’язану з просторовою орієнтацією. Просторова орієнтація пов’язана з функціонуванням фронтальної частини правої півкулі.

Відмінну здатність орієнтуватися на місцевості мають тільки 10% дівчат, решта – обмежену здатність до орієнтації. В жіночому мозку за просторову орієнтацію відповідають обидві півкулі: окремої області, що піддається вимірам, як у чоловіків, не виявлено. Для дівчаток креслення виглядає набором безглуздих ліній, вони виявляються абсолютно безпорадними, якщо треба дотримуватися усних інструкцій.

Складання карти є двовимірна задача, тому дівчата з нею успішно справляються, але рух по карті передбачає розвинуте трьохвимірну уяву.

Вони не володіють здатністю орієнтуватись по карті, але вміння організувати потрібних людей та підібрати обладнання для виконання цієї задачі допомагає дівчатам домогтися успіху.

Якщо для чоловіків водіння машини – це тест на просторову орієнтацію, то для жінок – це задача, як безпечно проїхати від одного пункту до іншого, тому вони більш обережні водії.

Дівчатка, жінки дуже швидко губляться в незнайомій будівлі (особливо, якщо вона багатоповерхова), швидко забувають, де був розташований вхід або вихід.

Пошук та знаходження нових рішень – область діяльності хлопчиків. Хлопчики більш охоче беруться за нові, неординарні задачі, що потребують пошуку, часто їх не доводять до завершення. Новаторство в будь-якій справі – місія чоловічої статі. Чоловіки першими освоювали всі професії, види спорту. Навіть в’язання винайшли чоловіки, хоча зараз це монополія жінок.

Роль авангарду належить чоловічій статі і в різноманітних захворюваннях. Саме хлопчики, чоловіки частіше схильні до «нових» захворювань, хвороб століття – атеросклерозу, раку, шизофренії, СНІДу, а також соціальних пороків – алкоголізму, куріння, наркоманії, азартних ігор, злочинності і т. ін.

Область діяльності дівчаток – освоєння та закріплення, а також вдосконалення. Дівчатка краще доводять рішення знайомих задач до досконалості.

Реакції на стресову ситуацію та перевантаження юнаки та дівчата дають також різні. Юнаки реагують агресивною неконтрольованою поведінкою. У дівчат починається депресія: вони почувають себе слабкими, їм хочеться плакати, здається, що від них занадто багато вимагають, хочеться все кинути і куди-небудь втекти. Наступає стан страху, знижуються сексуальні функції. Депресії у дівчат, жінок бувають частіше, ніж у чоловіків.