Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Змістовий модуль 5. Виховна робота
ХАРАКТЕРИСТИКА студента(ки) 5-го курсу ________________________________ факультету (назва факультету) освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр» спеціальності 8.02030302 Мова та література (англійська) (повна назва спеціальності) Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди _________________________________________________________________, (прізвище, ім’я, по-батькові студента) який(а) проходив(ла) науково-педагогічну практику на факультеті заочного навчання ХНПУ імені Г.С.Сковороди з________________________ по_______________________
За період проходження навчально-педагогічної практики студентом була виконана наступна навчально-методична робота. 1. Відвідано і проаналізовано _________лекцій викладачів методистів та студентів-практикантів. 2. Підготовлено і проведено _______лекцій, з них одна залікова за темою _________________________________. 3. Відвідано та проаналізовано _________семінарських та лабораторно-практичних занять. 4. Проведено __________семінарських та лабораторно-практичних занять, з них одне залікове на тему:_________________________. 5. Ознайомився /лась/ з організацією позааудиторної навчальної та науково-дослідної роботою студентів на факультеті /Що зроблено?/. 6. Ознайомився /лась/ з діяльністю провідної кафедри /Що зроблено?/. 7. Вивчалась система виховної роботи в університеті та на факультеті. Відвідано________кураторських годин викладачів-кураторів і студентів-практикантів. Підготовлено і проведено дві кураторські години, одна з яких на тему:____________________________________________________ 8. Особистісно-професійні якості студента-практиканта.
9. Ставлення студента-практиканта до професійної діяльності. Володіння змістом предмета і методикою викладання, педагогічною майстерністю. Виконана студентом-практикантом робота відображена у даному звіті. Програма та завдання практики виконані повністю. За результатом практики може бути виставлена підсумкова оцінка ___.
|