Порядок выполнения работы. 1. Включают источник монохроматического света

1. Включают источник монохроматического света.

2. Направляют пучок монохроматического света через трубку на полупрозрачную пластинку (рис. 7).

3. Фокусируют микроскоп по линзе, добиваясь хорошей видимости.

4. Передвигая линзу с пластинкой на предметном столике микроскопа, находят кольца Ньютона.

Отсчитывают по окулярному микроскопу радиусы темных колец с номерами: 2,4,6 (к) и 5,7,3 (m) соответственно.

6. По формуле (10) вычисляют длину волны , учитывая, что цена одного деления шкалы микроскопа 2.4∙10^{-2 мм. Значение взять у преподавателя.}

7. Полученные результаты заносят в таблицу.

Таблица

R	k	m	rk	rm	l		Δl

Контрольные вопросы

1. Какие источники света называют когерентными?

2. В чем заключается явление интерференции?

3. Что такое оптическая длина пути луча? Чем она отличается от геометрической?

4. В каком случае происходит «потеря полуволны»? Придумайте механическую аналогию.

5. Как объяснить происхождение колец Ньютона? Где они локализованы?

6. Почему в отраженном свете в центре наблюдается темное пятно, а в проходящем – светлое?

7. Если воздушный клин (пространство между линзой и пластинкой) заполнить жидкостью, то как будет выглядеть расчетная формула (10)?

8. Правила техники безопасности при работе с оптическими приборами.