Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Методи навчання. Проведення аудиторних лекцій, лабораторних робіт, індивідуальні консультації (при необхідності), самостійна робота студентів за матеріалами
|
|
Проведення аудиторних лекцій, лабораторних робіт, індивідуальні консультації (при необхідності), самостійна робота студентів за матеріалами, опублікованими кафедрою (методичні посібники), проведення олімпіад.
Методи контролю
Проведення поточного контролю у вигляді тестів, усної здачи лабораторних робот, письмового модульного контролю, фінальний контроль у вигляді іспитів.
| Змістовий модуль №1 | Змістовий модуль №2 | Сума | Підсумковий тест (екзамен) у випадку відмови від балів поточного тестування та допуску до екзамену | |||
| Т1 | Т2 | Т3 | Т5 | Т6 | ||
Т1, Т2, …, Т6 – теми змістових модулів
Шкала оцінювання: національна та ECTS
| Сума балів за всі види навчальної діяльності | Оцінка ECTS | Оцінка за національною шкалою | |
| для екзамену, курсовому проекту (роботи), практики | для заліку | ||
| 90 - 100 | А | відмінно | зараховано |
| 82 - 89 | В | добре | |
| 74 – 81 | С | ||
| 64 -73 | D | задовільно | |
| 60 – 63 | E | ||
| 35 – 59 | FX | незадовільно з можливістю повторного складання | незараховано з можливістю повторного складання |
| 0 -34 | F | незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни | незараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
Методичне забезпечення
Конспекти лекцій та підручники:
1. Захарченко Н.И. Химия. Конспект лекций. Харьков: ХАИ, 1999
2. Волкова Н.Д., Захарченко Н.И., Шепелева А.И., Ионичева Л.С., Батракова И.А. Контрольные упражнения и задачи по химии для студентов авиационных специальностей. Харьков: ХАИ, 1993.
4.Захарченко Н.И. Физико-химические расчеты. Харьков, ХАИ, 1990.
Лабораторні практикуми:
1. Лабораторный практикум по химии для студентов авиационных специальностей. Харьков: ХАИ. Часть 1, 1994, Часть 2, 1995.
10. Рекомендована література
Базова
1. Харин А.М., Катаева Н.А., Харина И.Т. Курс химии. М.: Высшая школа,1986.
2. Фролов В.В. Химия, М.: Высшая школа, 1986.
3. Глинка М.Л. Общая химия.. М.: Высшая школа, 1986.
4. Стромберг А.Г., Семченко Д.П. Физическая химия. М., Высшая школа, 1988.
Допоміжна
1. Захарченко Н.И. Химия. Конспект лекций. Харьков: ХАИ, 1999
2. Волкова Н.Д., Захарченко Н.И., Шепелева А.И., Ионичева Л.С., Батракова И.А. Контрольные упражнения и задачи по химии для студентов авиационных специальностей. Харьков: ХАИ, 1993.
3.Лабораторный практикум по химии для студентов авиационных специальностей. Харьков: ХАИ. Часть 1, 1994, Часть 2, 1995.
4.Захарченко Н.И. Физико-химические расчеты. Харьков, ХАИ, 1990.
11. Інформаційні ресурси
Date: 2015-07-27; view: 395; Нарушение авторских прав