Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Визначення





Дозволяє медичній сестрі отримати дані внаслідок огляду, спостереження і обсте­ження пацієнта. До об'єктивних належать дані фізикального обстеження пацієнта (пальпація, перкусія, аускультація), дані вимірювання артеріального тиску, пульсу, частоти дихання і лабораторних дослід­жень

Це бесіда з пацієнтом (або його родичами), під час якої медична сестра дізнається про біографічні дані пацієнта, його самопочут­тя, потреби, реакції, відчуття

Це клінічне судження медичної сестри, в якому дається опис реакцій пацієнта на наявні і можливі (потенційні) проблеми, пов'язані зі станом його здоров'я, із зазна­ченням імовірних причин цих реакцій і їхніх характерних ознак

(З грецької ргоЬіета — задача) — теоретич­ні або практичні питання, що потребують вирішення, дослідження це проблеми, які є у пацієнта на даний момент

ті, які ще не існують, але можуть з'явитися
з часом г

це проблеми, пов'язані з підвищеним [
ризиком і які потребують негайного і
вирішення ір

проблеми, які не становлять серйозної «ь
небезпеки і дозволяють відкласти -;

сестринське втручання ці проблеми не мають прямого відношення до захворювання і його прогнозу

Визначення мети очікуваних результатів сестринської допомоги пацієнтові розрахована на 1 — 2 тиж понад 2 тиж

255


 
 

 

™ IV. КОНТРОЛЬ ПОЧАТКОВОГО™

РІВНЯ ЗНАНЬ - -^

1. Сестринський процес — це:

а) дія сестри відповідно до лікарського призначення;

б) діагностика і лікування захворювань; :

в) метод організації і надання сестринської допомоги;

г) навчання пацієнта або його близьких.

2. До суб'єктивних методів обстеження належить:

а) бесіда з пацієнтом;

б) огляд пацієнта;

в) дані лабораторних та інструментальних досліджень;

г) дослідження пульсу, частоти дихальних рухів, вимірю­
вання артеріального тиску, температури тощо.

3. Оцінювання стану пацієнта — це систематичний процес,
що потребує навичок:

а) спостереження і спілкування;

б) виявлення проблем пацієнта;

в) виконання маніпуляційної техніки (вимірювання арте­
ріального тиску, температури тощо);

г) ведення сестринської документації.

4. Потенційна проблема — це проблема:

а) яка дійсно існує;

б) яка може з'явитися у майбутньому;

в) яка потребує екстреної допомоги;

р г) яка не має прямого відношення до захворювання і його і прогнозу.

5. Незалежні сестринські втручання — це:

а) виконання медичною сестрою призначень лікаря;

б) робота медичної сестри у складі бригади інших спеціа­
лістів;

в) дії, які виконує медична сестра за власною ініціативою.

6. Для і оцінювання ефективності сестринського догляду
необхідно:

а) дізнатися про думку лікаря;

б) дізнатися про думку родичів пацієнта;

в) визначити, чи досягнуто поставлену мету;

І г) здійснювати контроль сестринських втручань.

7. Основу сестринського процесу становить:
а) інтуїція;


б) призначення лікаря;

в) побажання родичів пацієнта;

г) продуманий підхід, розрахований на задоволення потреб
і розв'язання проблем пацієнта.

8. Третім етапом сестринського процесу є:

а) інтерпретація отриманих даних;

б) планування майбутньої роботи;

в) оцінювання стану пацієнта;

г) реалізація складеного плану;

д) оцінювання результатів ефективності перерахованих етапів.

9. До об'єктивних методів обстеження належать:

а) бесіда;

б) відчуття самого пацієнта;

в) дані лабораторних та інструментальних досліджень;

г) дослідження пульсу, частоти дихальних рухів, вимірю­
вання артеріального тиску, температури тощо.

10. Наявна проблема — це проблема:

а) яка може з'явитися в майбутньому;

б) яка потребує екстреної допомоги;

в) проблема, яка є в пацієнта в даний час;

г) яка не має прямого відношення до захворювання і його прог­
нозу.

11. Залежні сестринські втручання — це:

а) виконання медичною сестрою призначень лікаря;

б) робота медичної сестри у складі бригади інших спеціа­
лістів;

в) дії, які виконує сестра за власною ініціативою.

12. Для успішної реалізації плану сестринського догляду не­
обхідно:

а) володіти маніпуляційною технікою;

б) визначати ефективність сестринських втручань;

в) систематично проводити спостереження за пацієнтом;

г) постійно спілкуватися з пацієнтом.

13. Планування сестринських втручань здійснюється медичною
сестрою:

а) разом із лікарем;

б) разом із членами бригади;

в) разом із пацієнтом;

г) самостійно.

17 - 1-3468 257


   
 
 
 

.

V. ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТТЯ

1. Вивчіть графологічну структуру теми (схема 29) і дайте визначення поняттю "сестринський процес".

Схема

29. Етапи сестринського про цесу

І етап - оцінювання стану пацієнта
III етап - плануван­ня сестрин­ської до­помоги
IV етап - виконання сестрин­ських втручань
V етап - оцінюван­ня ефек­тивності сестринсь­кої ДОПО­МОГИ

II етап -

 

інтерпретація одержаних даних(визна­чення потреб, з'ясування проблем)з постанов­кою сест­ринського діагнозу

МЕТА ЕТАПУ

Отримання інформації для оціню­вання ста­ну пацієн­та, тобто збирання та аналіз об'єктивних даних про стан його здоров'я
Визначення наявних і потенційних проблем і причин, які сприя­ють розвит­ку цих проблем
Виконання медичною сестрою дій відпо­відно до наміченого плану та їхнє доку­ментуван­ня
Оцінюван­ня реакції пацієнта на сестринсь­кі втручан-, ня, аналіз якості на­даної до­помоги та оцінювання одержаних результатів
 

Визначення мети (очіку­ваних ре­зультатів) сестринсь­кої допо­моги пацієн­тові й роз­роблення плану сестринсь­ких втручань

Чи можна в сестринському процесі виділити головні та другорядні етапи? Відповідь обґрунтуйте.

2. Використовуючи графологічну структуру (схема ЗО), ознайомтеся з методами оцінювання стану пацієнта.

258


І етап - оцінювання стану пацієнта Іхема ЗО. Методи оцінювання стану пацієнта

СУБ'ЄКТИВНИЙ

Обстеження і спостереження
Спілкування (бесіда)

Date: 2015-07-27; view: 697; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию