Основная часть. В основной части формулируется исследуемая проблема, определя­ется ее место в избранной области науки или практики

В основной части формулируется исследуемая проблема, определя­ется ее место в избранной области науки или практики, анализируются точки зрения на проблему и практические рекомендации по ее решению, предлагаемые различными авторами, выдвигается собственная позиция ав­тора. Необходимо отразить результаты самостоятельного анализа автором нормативно-правовых документов, научной литературы, дать творческую оценку изучаемого явления или процесса.

Дипломная (курсовая) работа содержит, как правило, 2 главы (до­пускается наличие трех глав), в каждой из которых в свою очередь выделяются 2-4 раздела, в которых могут быть представлены также подразделы. Следует придерживаться единообразия при составлении плана работы. Так, если одна из глав не содержит разделов, следует отказаться от деления на разделы и в других главах.

Распределение основного материала дипломной (курсовой) работы

по главам определяется студентом. В главах с исчерпы­вающей полнотой излагается собственное исследование студента с выяв­лением того нового, что он вносит в разработку проблемы.

В обзоре литературы студент даёт очерк основных этапов в развитии научной мысли по рассматриваемой проблеме. Сжато, критически осветив

работы предшественников, студент должен назвать те вопросы, которые остались неразрешенными, и, таким образом, определить свое место в ре­шении проблемы (задачи). Желательно закончить обзор кратким резюме о

необходимости проведения исследования в данной области и определить предмет своего исследования.

Автор дипломной (курсовой) работы должен давать оценку дости­жения цели и полноты решения поставленных задач, оценку достоверно­сти полученных результатов в сравнении с аналогичными результатами отечественных и зарубежных работ, обоснование необходимости проведе­ния дополнительных исследований, отрицательные результаты, приводя­щие к необходимости прекращения дальнейших исследований по конкрет­ному вопросу.

Весь порядок изложения в дипломной (курсовой) работе должен быть подчинен цели исследования, сформулированной автором. Логич­ность построения и целеустремленность изложения основного содержания достигается только тогда, когда каждая глава имеет определенное целевое назначение и является базой для последующей.

В дипломной (курсовой) работе не рекомендуется излагать материал от первого лица как единственного числа (например: «я считаю...», «я на­блюдал...», «по моему мнению...», «мне кажется...» и т.п.), так и множе­ственного (например: «мы считаем...», «мы получили...» и т.п.). Допуска­ются обороты сохранением первого лица множественного числа, в кото­рых местоимение «мы» исключается. В отдельных случаях можно исполь­зовать выражения: «на наш взгляд», «по нашему мнению», однако более предпочтительно выражать ту же мысль в безличной форме (например: «на основе проведенного анализа можно утверждать, что...», «проведенное ис­следование подтвердило...» и т.п.) или писать: «по мнению автора ди­пломной работы...».

Студент должен приводить краткие выводы по главам, что позволяет четко сформулировать итоги каждого этапа исследования и дает возможность

освободить основные результат работы от второстепенных под-
робностей.

Первая глава носит, как правило, теоретический характер. В ней на основе изуче­ния и анализа литературы раскрываются сущность исследуемого явления, его структура, рассматриваются различные подходы к решению постав­ленной проблемы, даётся их оценка. Здесь же выделяются и раскрываются критерии и показатели изменений, происходящих в исследуемом явлении. Содержание главы не должно носить реферативного характера. В конце каждого раздела, а также всей главы даются краткие обобщающие выводы.

Содержание второй главы носит в основном, прикладной характер. Во второй главе также даются краткие обобщающие выводы по каждому из разделов, позволяющие чётко сформулировать итоги каждого этапа исследования. Обязательным для дипломной (курсо­вой) работы является логическая связь между главами и подчинение веду­щей идее темы всего содержания работы. Выводы по главам самостоя­тельно формулируются студентом и не должны содержать цитат и ссылок на других авторов.

В тексте дипломной (курсовой) работы обязательно делаются ссылки на авторов и источники, из которых взяты цитаты, материалы и результаты тех

или иных исследований. Такие ссылки дают возможность разыскать документы и проверить достоверность сведений о цитировании документа, дают необходимую информацию о нем, позволяют получить представле­ние о его содержании, языке текста, объеме. Цитирование допускается только с обязательным использованием кавычек. Не допускается компиля­тивный пересказ текста и отдельных предложений других авторов.

З.6 Заключение

В заключении логически и последовательно излагаются теоретиче-
ские и практические выводы и предложения, полученные студентом в ре-
зультате исследования. Выводы должны быть краткими и чёткими, под-
чёркивающими научными и социальную значимость и эф-
фективность разработок. При этом важно,
чтобы в выводах отражалась решённость всех задач исследования и обос -
нованность, доказанность выводов и рекомендаций