ЗАДАНИЕ № 125

Проанализировать активность, эмоциональный окрас освещения темы «Информационно-массовая позиция журналиста. Профессиональная позиция журналиста. Авторитет и влиятельность журналиста».

ЗАДАНИЕ № 126

Приведите примеры приемов манипулирования, используемые СМИ: СМИ и современные представления о существующих и изменяющихся, классических и инновационных парадигмах журналистского творчества. ЗАДАНИЕ № 127

Раскрыть феноменологические особенности мышления журналиста.

ЗАДАНИЕ № 128

Провести исследование по теме: «Методологические основы творческой лаборатории журналистов». Проанализировать данный вопрос и сделать соответствующие выводы.

ЗАДАНИЕ № 129

Провести исследование по теме: «Информационно-массовая журналистика созидательного характера – особый пласт публицистического творчества, в котором объективно и правдиво отражаются реальные противоречия современности, что содействует их разрешению как посредством познания и придания гласности, так и путем поиска инновационных взглядов на проблему, предлагающих оптимальные, наименее затратные механизмы преодоления».

ЗАДАНИЕ № 130

Определить значимость когнитивной функции информационномассовой журналистики, которая уникальна и специфична:

a) В процессе формирования адекватных общественных представлений о

картине мира, окружающей среде, имидже государства;

b) При конструировании и реализации модели национальной информационной стратегии на основе эффективных инновационных технологий;

c) В ходе поиска эффективного преодоления обществом объективно возникающих проблем на пути развития цивилизации посредством гласности – более полного и глубокого постижения сущностных причин противоречий.