Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Требования к результатам освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины «ландшафтное проектирование» направлен на формирование элементов компетенций в соответствии с Ос во НИЯУ МИФИ по данному
Процесс изучения дисциплины «Ландшафтное проектирование» направлен на формирование элементов компетенций в соответствии с ОС ВО НИЯУ МИФИ по данному направлению подготовки (специальности).
Таблица 2 - Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
| Планируемые результаты освоения ОП (компетенции), достижение которых обеспечивает дисциплина* | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине ** | |
| ПСК-1 | Способность оценивать художественные достоинства дизайнерских проектов и воплощение их в практику | Знать: - -современные проблемы строительства и содержание объектов ландшафтной архитектуры, их реконструкцию; основные периоды развития мирового дизайна, основные этапы в истории его развития и ведущие направления современного художественного проектирования; - творчество выдающихся представителей зарубежного и российского дизайна. Уметь: свободно ориентироваться в предметном содержании курса; - использовать полученные знания для более глубокого освоения смежных дисциплин, практической работы в курсовом и дипломном проектировании. - определять стилистические признаки каждого из направлений ландшафтного дизайна, представлять основные направления развития отечественного и западно-европейского искусства Владеть: - способами ознакомления с достижениями мирового дизайна -представлениями об основных этапах, направлениях развития отечественного зодчества, устанавливать параллели с эволюцией западно-европейского искусства |
| ПК-3. | Способность анализировать и определять требования к дизайн -проекту и синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта | Знатьнормативную документацию создавая архитектурно-дизайнерские проекты ландшафтов. Уметь -грамотно использовать при проектировании и реконструкции среды, правовую и нормативно-техническую документацию -классифицировать объекты ландшафтно-дизайнерской предметно-пространственной среды Владеть приемами трансформации исторических методов ландшафтно-дизайнерского проектирования различных объектов в современную творческую деятельность. |
| ПК-4 | Способность конструировать предметы, товары, промышленные образцы, коллекции, комплексы, сооружения, объекты, в том числе для создания доступной среды | Знать: организацию открытых пространств, дизайн внешней среды, планирование, проектирование; способы трансформации поверхности; основы теории и методологии проектирования Уметь: решать основные типы проектных задач; изображать объекты предметного мира, воссоздавать формы предмета по чертежу (в трех проекциях) и изображать ее в изометрических и свободных проекциях; осуществлять основные экономические расчеты проекта Владеть: современными информационными технологиями, навыками работы в различных графических редакторах (CorelDraw, PhotoShop, 3d Max и т.д.), необходимыми для решения конкретных художественно-дизайнерских задач |
| ПК-7. | Способность применять методы научных исследований при создании дизайн-проектов и обосновывать новизну собственных концептуальных решений | Знать- проблемные вопросы отечественного ландшафтного дизайна, значение мирового и отечественного художественного наследия для современной культуры и искусства; Уметь пользоваться специальной литературой по ландшафтному дизайну (каталоги выставок, каталоги художественных музеев, материалы периодической печати, учебные пособия, архивные материалы и т.п.),- самостоятельно оценивать произведения изобразительного, декоративно-прикладного искусства и архитектуры, делать собственные выводы; аргументировать свои оценки, свободно пользоваться специальной терминологией в докладах, выступлениях на конференциях, на экзаменах и зачетах; Владеть практическими навыками в разработке докладов, лекций, сообщений по вопросам ландшафтного дизайна; методикой самостоятельной обработки разнообразных видов художественной информации и использования ее в своей работе |
Date: 2015-07-24; view: 579; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |