Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Цели и задачи освоения дисциплины
|
|
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор,
проректор по учебной работе
______________ Скиндерев Р. В.
(подпись, Ф.И.О.)
" ___ " ______________ 2011 г.
____________________________
(дата дополнений и изменений)
____________________________
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«КУЛЬТУРА РЕЧИ»
Направление подготовки (специальности): 050100.62 Педагогическое образование
Профиль подготовки: Технология
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Цикл дисциплин: ГСЭ
Трудоемкость дисциплины (з.е. / часов): 2 / 72
| Вид учебной работы | Часы | Семестры | |||||||
| I курс | II курс | III курс | IV курс | ||||||
| I | II | III | IV | V | VI | VII | VIII | ||
| Аудиторные занятия (АЗ) (всего), в том числе: | |||||||||
| Лекции (ЛК) | |||||||||
| Практические занятия: (ПЗ) | |||||||||
| Из них: текущий контроль (тестирование, коллоквиум) (ТК) | |||||||||
| % интерактивных форм обучения от АЗ по дисциплине | |||||||||
| Самостоятельная работа (СР) (всего), в том числе: | |||||||||
| Подготовка к зачету | |||||||||
| Другие виды самостоятельной работы | |||||||||
| Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен): | зачет | зачет | |||||||
| Общая трудоемкость дисциплины и трудоемкость по семестрам: |
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Русский язык и культура речи» входит в "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" дисциплин. Данный курс базируется на знаниях, полученных студентами в средней общеобразовательной школе на уроках русского языка, литературы и риторики. Освоение дисциплины «Русский язык и культура речи» необходимо как предшествующее для всех дисциплин ООП.
Цели и задачи освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Русский язык и культура речи» является систематизация и закрепление практических навыков владения нормами русского литературного языка на фонетическом, лексическом, морфологическом, синтаксическом уровнях; знакомство с основами техники речи, совершенствование умения пользоваться языковыми средствами в зависимости от ситуации общения и характера аудитории; формирование у выпускников элитарного типа речевой культуры.
Задачами освоения дисциплины «Русский язык и культура речи» являются формировании у студентов основных языковых навыков, которые должен иметь профессионал любого профиля для успешной работы по своей специальности и каждый член общества – для успешной коммуникации в самых различных сферах – бытовой, юридически-правовой, научной, политической, социально-государственной: – продуцирование связных, правильно построенных монологических текстов на разные темы в соответствии с коммуникативными намерениями говорящего и ситуацией общения; – участие в диалогических и полилогических ситуациях общения, установление речевого контакта, обмен информацией с другими членами языкового коллектива, связанными с говорящим различными социальными отношениями.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:
– способен логически верно строить устную и письменную речь (ОК-6);
– владеет основами речевой профессиональной культуры (ОПК-3);
– способен к подготовке и редактированию текстов профессионального и социально значимого содержания (ОПК-6).
Date: 2015-07-10; view: 272; Нарушение авторских прав