Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






ІІІ курсы. Тақырып: «Гепатобилиарлы синдромда қолданылатын препараттар»





Тақырып: «Гепатобилиарлы синдромда қолданылатын препараттар»

 

 

Құрастырушы:

Жалпы және клиникалық фармакология кафедрасының

профессоры, м.ғ.к., __________________Павлова Л. И.

 

Қазақ тіліне аударған:

Жалпы және клиникалық фармакология кафедрасының

оқытушысы__________________ Қожекенова Л. Ғ.

 

Семей – 2009

 

1.ТАҚЫРЫП: «Гепатобилиарлы синдромда қолданылатын препараттар»

2.МАҚСАТЫ:

Үйрету:

· тақырып бойынша оқытылатын дәрілік заттардың әртүрлі дәрілік формаларына рецепттер жазу

· тақырып бойынша оқытылатын дәрілік заттардың дәрілік формасын және қолдану әдісін таңда

· оқытылатын препараттардың әсерін олардың әсер ету механизмі мен локализациясы, фармакологиялық қасиеттердің жиынтығы негізінде сараптау.

· оқытылатын дәрілік заттарды организмнің мүшелері мен жүйелерінің қызметін белгілі бір бағытта өзгерту үшін таңдау

· сырқаттар мен синдромдарды білу, науқастың жеке ерекшеліктерін есепке алу, дәрілік заттардың фармакокинетикалық және фармакодинамикалық сипаттамаларын білу негізінде препараттарды таңдау

· патологиялық синдромға сәйкес оқылатын препараттарды тиімді қолданудың қағидалары және ережелерімен (мөлшерлеу реті) таныстыру

3. ОҚЫТУДЫҢ МІНДЕТТЕРІ:

Студент білуі тиіс:

· оқытылатын дәрілік заттардың фармакокинетикасы мен фармакодинамикасының жалпы заңдылықтары

· оқытылатын дәрілік заттардың жіктелуі

· оқытылатын дәрілік заттардың әсер ету механизмдері

· оқытылатын дәрілік заттардың жағымсыз және жанама әсерлері, олардың алдын алу және пайда болғанда жою

Студент істей алуы тиіс:

· оқытылатын дәрілік заттардың әр түрлі дәрілік формаларына рецепттер жазу:

(өт айдайтын заттар, «Аллохол» таблеткалары, холензим, оксафенаид, атропин сульфаты, папаверин гидрохлориді, магний сульфаты, эссенциале, легалон)

· дәрілік заттарды тиімді таңдау мен дұрыс мөлшерлеу

· оқытылатын дәрілік заттардың мөлшерін және концентрациясын есептеу

· оқытылатын препараттардың енгізілу жолдарын таңдау

· оқытылатын препараттардың жағымсыз әсерлерін түзету қағидаларын білу және олрды улануларлы емдеуде қолдана білу

· жеке препараттардың жағымды әсерлерін күшейту не жағымсыз жақтарын жою үшін дәрілерді тиімді үйлестіру

· ғылыми әдебиетті пайдалану және фармакологияның аталған бөлімі бойынша өз бетімен білім алу дағдыларын меңгеру

· алынған білімді келешек кәсіби қызметте пайдалану

 

4. ТАҚЫРЫПТЫҢ НЕГІЗГІ СҰРАҚТАРЫ:

1.Өт айдайтын заттардың жіктелуі.

2.Өттің түзілуін күшейтетін заттардың әсер ету қағидасы.

3.Өттің шығарылуын күшейтетін препараттар.

4.Қолданылу көрсетімдері.

5.Өсімдік текті препараттардың қолданылуы.

6.Өт қабындағы холестерин тастарын ерітетін заттар (хенодиол,

урсодезоксихоль қышқылы).

7.Витамин препараттарының гепатопротекторлық әсері. Қолданылу

көрсетімдері.Өсімдік текті препараттар.

8.Клиникалық белгілері мен қоздырғыштың түріне байланысты

химиятерапиялық препараттарды таңдау.

 

5.САБАҚ БЕРУ ЖӘНЕ ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ:

· гепатобилиарлы синдромды емдеуде қолданылатын препараттарға рецептер жазу

· гепатобилиарлы синдромды тиімді емдеу жолын таңдау бойынша жағдайлық есептерді шешу

· дискуссия ־ ауызша талдау

· тест тапсырмаларын орындау

· кіші топтарда жұмыс істеу

· РЛЗФ Д.А. Харкевич 2005 ж. бойынша тапсырмаларды орындау – 187-193 беттер, өздік жұмысқа тапсырма, есептер IV.1.1- IV.1.6

· Фармакотерапиялық алгоритмдерді құру:

 

Дегидрохоль қышқылының әсер ету механизмі

 

Кесте 1

Деңгей Әсер ету нүктесі Әсерлері
1. Молекулалық-клеткалық    
2. Тіндік не мүшелік    
3. Жүйелік не организмдік    

 

Атропин сульфатының әсер ету механизмі.

 

Кесте 2

Деңгей Әсер ету нүктесі Әсерлері
1. Молекулалық-клеткалық    
2. Тіндік не мүшелік    
3. Жүйелік не организмдік    

 

Эссенциаленің әсер ету механизмі.

 

Кесте 3

Деңгей Әсер ету нүктесі Әсерлері
1. Молекулалық-клеткалық    
2. Тіндік не мүшелік    
3. Жүйелік не организмдік    

 

6. ӘДЕБИЕТ:

негізгі:

1.Харкевич Д.А. Фармакология: Оқулық. Москва. «ГЭОТАР-МЕД» баспаханасы. 2008.- 750б.

2.Харкевич Д.А. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии., М.: Медицинское информационное агентство (МИА), 2005.-452б.

 

қосымша:

1.Аляутдин Р.Н. Фармакология. Оқулық. Москва. «ГЭОТАР-МЕД» баспаханасы. 2007. -591 б.

2.Бертрам Г. Катцунг. Базисная и клиническая фармакология (м.ғ.д. проф. Э.Э. Звартау аудармасы.)- Санкт-Петербург, 1998.- 1-т 596б, 2-т 623б.

3.Бертрам Г. Катцунг. Базисная и клиническая фармакология (м.ғ.д. проф. Э.Э. Звартау аудармасы.)- Санкт-Петербург, 2007, 1-т.

4.Клиническая фармакология / В.Г.Кукес редакц./- М.: ММА баспасы, 1999.-528б.

5.Лоуренс Д.Р., Бенитт П.Н. Клиническая фармакология: екі томда: Ағылшын тілінен ауд.- М.: Медицина, 1991.-1-т 656б, 2-т 704б.

6.Машковский М.Д. Лекарственные средства. М., 2008.-1206б.

7.«Оксфордский справочник по клинической фармакологии и фармакотерапии» Д.Г.Грэхам – Дж.К.Аронсон, М.: Медицина, 2000. -552б.

8.Михайлов И.Б., «Клиническая фармакология». Санкт-Петербург, «Фолиант», 2002. -493 б.

7. БАҚЫЛАУ:

Date: 2015-07-01; view: 774; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию