Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Проверка умения согласовывать прилагательные с существительными в роде, числе, падеже
Серия «А». Инструкция: «Посмотри на картинку и послушай, как я о ней скажу: синяя кастрюля (при произнесении слова «синяя» артикуляция четкая). А теперь ты смотри на картинки и называй».
| Предлагаемый материал | Ответы | |
| Начало года | Конец года | |
| Синий чайник | ||
| Синее ведро | ||
| Желтое солнце | ||
| Желтые кружки | ||
| Желтая репка | ||
| Желтый банан | ||
| Красные флажки | ||
| Красный чайник | ||
| Красное платье | ||
| Красная ягода | ||
| Зеленая лягушка | ||
| Зеленые пуговицы | ||
| Зеленый огурец | ||
| Зеленое ведро |
Серия «Б». Инструкция: «Поиграем в игру «Чего не стало». Послушай, как я скажу: «Не стало синей кастрюли (четкая артикуляция)». А теперь ты: “Не стало…”».
| Предлагаемый материал | Ответы | |
| Начало года | Конец года | |
| Синего чайника | ||
| Синего ведра | ||
| Желтого солнца | ||
| Желтой репки | ||
| Желтого банана | ||
| Желтых кружек | ||
| Красных флажков | ||
| Красных флагов | ||
| Красного платья | ||
| Красной ягоды | ||
| Зеленой лягушки | ||
| Зеленых пуговиц | ||
| Зеленого огурца | ||
| Зеленого ведра |
Серия «В». Подбор к прилагательному существительного соответствующего рода, ориентируясь на окончание прилагательного.
Инструкция: «будем отгадывать хитрые загадки. Послушай:…»
| Предлагаемый материал | Ответы | |
| Начало года | Конец года | |
| Белая, пушистая – это кошка или котенок? | ||
| Красное, спелое – это яблоко или помидор? | ||
| Серый, голодный – это волк или мышка? |
Оценка для заданий №5 «А», «Б», «В»:
5 баллов – все задания выполнены самостоятельно и верно;
4 балла – большинство заданий выполнено верно, единичные ошибки исправляются самостоятельно или с помощью уточняющего вопроса;
3 балла – большинство заданий выполняется с помощью взрослого в виде уточняющих вопросов, иногда с контекстной подсказкой;
2 балла – при выполнении требуется значительная помощь (подсказки), часть заданий недоступна;
1 балл – невыполнение, помощь не использует.
Date: 2015-06-11; view: 1004; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |