Советские экономические учения

Экономические идеи построения первого в мире социалистической модели экономики были связаны со взглядами левой социал-демократии, которых представляли большевики во главе с В.И.Лениным. После Октябрьской революции 1917 года были национализированы все природные ресурсы, заводы и фабрики, банки, средства коммуникации, т. е. по выражению В.Ленина была осуществлена «красноармейская атака на капитал». Новая модель экономики должна работать по единому государственному плану и «как часовой механизм». При этом В.Ленин отмечал, что социализм состоит в «живом творчестве масс» и предупреждал своих соратников о негативных последствиях усиления власти партийной и хозяйственной бюрократии. Игнорирование в последующие годы таких принципов привело к созданию тоталитарной модели – модели казарменного социализма.

После Октябрьской революции в стране началась гражданская война, провоцируемая Западными странами-противниками новой социальной системы. Одновременно началась интервенция Западных стран и Японии. В таких условиях В.Лениным вырабатывается новая политика, получившая название «политика военного коммунизма». Она была призвана защитить идеалы нового государства рабочих и крестьян. В стране вводится чрезвычайное положение: отменяются товарно-денежные отношения и страна переходит на прямой продуктообмен; закрываются предприятия невоенного назначения; молодёжь мобилизуется на фронт, а другая часть населения- на трудовой фронт; для снабжения населения городов продовольствием вводится продразвёрстка- обязательное изъятие хлеба у зажиточной части крестьян; армия переводится на железную дорогу для повышения её мобильности. Политика «военного коммунизма» позволила Советской власти одержать победу и идеалы нового типа государства были защищены. Однако гражданская война потребовала жертв миллионов человеческих жизней и народное хозяйство к 1921 году оказалось сильно разрушенным.

Восстановить народное хозяйство была призвана новая экономическая политика (НЭП). По мнению В.Ленина её ядром должна стать рыночная система отношений. С этой целью следовало восстановить мелкую и среднюю частную собственность; развивать аренду государственной собственности; восстановить денежно-кредитную систему; развивать кооперативную и акционерную форму капитала; создать товарные, фондовые рынки и рынок труда, Роль регуляторов рынка отводилась синдикатам, которые руководили работой трестов, как первичного хозрасчётного звена народного хозяйства. Каждый трест объединял сотни предприятий одной отрасли, но не имеющих прав свободы хозяйственной деятельности. Уникальным явлением экономической мысли 20-х годов в СССР была разработка межотраслевой модели народного хозяйства. В её разработке принимали участие большое количество учёных под руководством С.Г. Струмилина. При расчётах балансов использовались «трудовые расценки», которые, как «две капли являются похожими на цены». Межотраслевой баланс нашёл отражение в разработке плана сплошной электрификации (ГОЭЛРО) и индустриализации СССР.

Новая экономическая политика оказала благоприятное влияние на развитие сельского хозяйства. Несмотря на душевой принцип распределения земли, в деревне активно протекал процесс имущественной дифференциации крестьянства. Он в первую очередь был связан с тем, что почти 30% крестьян не имело лошадей и коров и оно сдавало в аренду свои наделы, а сами становились наёмными работниками у состоятельных крестьян. Сниженные налоги на крестьян и право продажи сельхозпродукции по рыночным ценам позволили сельскому хозяйству Советского Союза превысить уровень производства 1914 года уже к 1928 году. Быстро была восстановлена промышленность.

В 20-е годы активно велись дискуссии по вопросам организации рациональной экономики социализма. Народный комиссар финансов Г.Сокольников призывал акционировать банки и промышленные предприятия, расширять хозрасчётные права предприятий. Основные налоги должно платить население, снижая налоги с предприятий. По инициативе Г. Сокольникова проводится денежная реформа и постепенно внедряется новая денежная единица -червонец, обеспеченная золотом. Червонец находил широкое применение при оптовых операциях.

Теоретические исследования по проблемам сельского хозяйства активно проводились А. В. Чаяновым(1888-1937). Он был против организации рынка земли, т.е. её раздела и защищал идею её национализации. По мнению А.Чаянова крестьянское хозяйство занимается продовольственным самообеспечением, а фермерское хозяйство работает на рынок и стремится получать прибыль. Фермерское хозяйство не может развиваться вне кооперации. Кооперация опирается на добровольность и развивается эволюционно от простых форм к сложным. Как свидетельствует исторический опыт, на первом этапе развивалась обычно кредитная кооперация, когда люди объединяли денежные средства для оказания друг другу временной финансовой помощи. Затем денежные средства объединялись для создания снабженческо- сбытовых кооперативов. Позже научно-технический прогресс стимулировал стремление крестьян объединять часть денежных средств для организации переработки отдельных видов продукции -как молока на сливки, или выращивания семян, племенного молодняка.

На судьбы сельского хозяйства свой взгляд имел знаменитый учёный Н.Д. Кондратьев (1892-1938)- автор признанной в мире теории циклов. Он утверждал, что крестьяне должны пройти этап социальной дифференциации, т.е. на определённом промежутке времени разделиться на преуспевающих и слабых. Кооперацией в таких условиях нужно охватить в первую очередь бедные слои крестьян. Похожую точку зрения высказывал известный государственный и политический деятель Н.И. Бухарин (1888-1938). По его мнению бедняк должен выживать через производственные кооперативы, артели; середняк может развивать кредитную, снабженческую, сбытовую кооперацию. Кулак способен жить без кооперации. Однако конец всем дискуссиям о кооперации положил руководитель Советского государства И. В. Сталин (1879-1953). В лице кулаческой прослойки он увидел угрозу Советской власти и которую необходимо насильственно ликвидировать, что было и сделано. С другой стороны, представители аграрной науки считали, что эффективное использование возрастающего тракторного парка, которого уже имелось в количестве 20 тыс. тракторов, можно обеспечить через объединение мелких земельных участков крестьян в крупные массивы. На таких площадях создавались возможности внедрения научно- обоснованных севооборотов, эффективного использования рабочей силы. Это стало необходимостью для аграрной страны, чтобы часть сельского населения направить для строительства городов и заводов. Насильственная коллективизация протекала в ограниченные сроки (1928-1932годы). По её результатам поголовье всех видов скота по Союзным республикам сократилось в 2-4раза. Среднегодовые темпы роста производства сельскохозяйственной продукции по стране составляли до 1940 года около 1% или в 3 раза меньше темпов роста населения. Такая диспропорция осложняла продовольственную проблему государства. Село покинуло до 50 млн. человек.

С 1925 года в СССР провозглашается политика индустриализации. Однако к условиям аграрной страны требовалась другая система факторов, отличных от факторов индустриально развитых государств. Они использовали преимущественно накопления от развитой лёгкой промышленности. В качестве источников финансирования в СССР признавалось возможным использовать накопления от продажи сельхозпродукции путём применения «ножницы в ценах». «Ножницы» формировались за счёт разницы в закупочных и розничных ценах. Вторым источником финансирования была эмиссия денег. Наконец, фактором быстрых темпов индустриализации СССР был трудовой энтузиазм молодых людей – строителей первого в мире социалистического государства. Такой энтузиазм открыто стимулировался государством. Однако, не следует забывать и другого значительного фактора –репрессивной политики государства в форме исправительно- трудовых колоний, через которые прошли миллионы Советских граждан. За основу индустриализации принималась политика на сплошную электрификацию страны. Ф.Энгельс ещё в конце 19 века назвал этот период электрической революцией, а царская Россия в ней отставала. Индустриализация народного хозяйства привела к необходимости провозглашения политики борьбы с безграмотностью населения, болезнями, религиозными предрассудками. Культурная революция выразилась и в том, что количество лиц с высшим образованием возросло по различным профессиям в в 3-8 раз. Родилась новая профессия-тракторист, численность которых превысила 500 тыс. человек. Реализация экономических идей по коллективизации и индустриализации позволили увеличить объём производства промышленной продукции к 1940году по сравнению с 1913 годом в 8,5 раз. Это был подвиг народа, но который жил в условиях нищеты и бесправия. К концу 30 годов руководители государства считали, что в СССР построено социалистическое государство.

В годы Второй мировой войны экономическая политика руководства Советского Союза была направлена на разгром агрессора. Выработка тактических и стратегических подходов в решении такой проблемы изложены в книге Председателя Госплана СССР Н.А. Вознесенского (1903-1950) «Военная экономика СССР в период Великой Отечественной войны». Приведём содержание отдельных правил управления экономикой в военное время. Так система избрания руководящих органов власти заменяется системой назначения. Устанавливается жесткая централизация власти сверху до низовых органов. Государственному Комитету Обороны представляется неограниченная власть в вопросах экономики. Его решения приобретали силу закона. Стратегическое руководство страной возлагалось на ставку Верховного Главного командования. От всех органов власти требовалась оперативность в решении возникающих проблем. Так программа производства вооружения разрабатывалась за одни сутки. На всякую корректировку программы должно затрачиваться не более одних суток. Для сохранения ресурсов было принято решение о быстром перемещении на Восток страны более 1500 промышленных предприятий и 8 млн. трудоспособных рабочих и специалистов. Монтаж одного завода на новом месте должен производится в пределах 20-30 дней. Причём считалось правилом- вначале устанавливать станки и оборудование, а потом возводить деревянные стены. В этих целях осуществлялась мобилизация строительных рабочих. На местах проводилась переквалификация рабочей силы взамен призванных в армию. Устанавливалась централизованная система снабжения городов продовольствием и сырьём предприятий по производству вооружения. Железнодорожный транспорт переводился на выполнение военных нужд со своей системой охраны. Активное идеологическое воспитание людей в духе патриотизма, героизма осуществлялось Коммунистической партией.

В 1952 году И.В.Сталин опубликовал работу «Экономические проблемы социализма в СССР». В ней подводились итоги дискуссий по проекту учебника «Политической экономии». И.Сталин защищал объективный характер экономических законов, сохранение при социализме товарно- денежных отношений, рекомендовал при ценообразовании использовать закон стоимости. Такой механизм ценообразования позволит у хозяйственников воспитывать чувство бережливости и снижать себестоимость. Оплата труда инженеров, как высококвалифицированных работников, должна в три раза превышать уровень оплаты рабочих. Подобные взгляды И. Сталина имели и имеют в наше время научную основу. Однако ряд взглядов И.Сталина являются характерными для утопического, казарменного социализма. Он не допускал при социализме конкуренции; уничтожение частной собственности обеспечит соответствие между производственными отношениями и производительными силами; рабочая сила не является товаром; основой динамичного развития общества является государственная плановая система; производство средств производства должно опережать производство предметов потребления; мировой экономический и политический кризиз углубляются и неизбежны войны между ведущими странами мира. Такие войны необходимо превращать в социалистические революции.

Во второй половине 20 столетия определённых результатов добилась фундаментальная экономическая наука. Так Г.А. Фельдман проводил разработки долгосрочных планов развития экономики СССР на 10-15 лет. Им создана прогнозная математическая модель темпов роста экономики СССР от различных факторов производства. В.В. Новожилов разрабатывал нормативную эффективность ресурсов. Это позволяло определять эффективные направления в использовании капитальных вложений. Л.В. Канторович разработал метод линейного программирования в целях поиска оптимального варианта решения хозяйственных задач.

Определённым этапом в развитии экономической мысли в СССР были решения 20 съезда КПСС, когда во главе партии и государства стоял Н.С.Хрущёв (1894-1971). Съезд провозглашал в обществе демократические нормы жизни: гласность, открытость, осуждался культ личности И. Сталина. Н.Хрущёв особое внимание уделял развитию в обществе науки и техники. Крестьянские сёла необходимо превращать в агрогорода. Личные подсобные хозяйства необходимо сокращать для увеличения свободного времени у крестьян для их всестороннего развития и эффективной работы в общественном секторе. Был принят курс на 3-4 кратное укрупнение колхозов и распашку новых земель, когда площадь пашни в СССР увеличилась более чем на 25%. Н.Хрущёв был сторонником усиления территориального принципа управления, создав на базе крупных экономических районов Советы Народного Хозяйства. В целом Н.Хрущёв торопил экономические и социальные процессы в СССР, провозглашая 1980 год границей построения коммунизма в СССР. Его волюнтаризм, утопизм были осуждены в партии и в хозяйственных структурах власти и в 1964 году Н.Хрущёв отстраняется от руководства страной.

Под руководством Л.И.Брежнева (1906-1982) и А.Н.Косыгина (1904-1980) формируется новая идеология управления экономикой СССР. Она впервые опиралась на совершенно новые принципы управления: свобода производственно- финансовой деятельности предприятия т.е. самоуправление, самофинансирование, самоокупаемость. Предприятия имели все права на использование основных и оборотных средств, в том числе на использование прибыли. Однако такие права преимущественно оставались на бумаге. Партийная бюрократия на всех уровнях власти отвергала такие принципы управления, подменяя хозяйственные органы власти. Вместе с тем по прежнему огромные средства вкладывались в развитие сельского хозяйства, которое обеспечивало население страны продуктами питания на уровне развитых государств мира. Душевое производство многих видов промышленного сырья также находилось на уровне передовых государств. Такие достижения позволили руководству страны провозгласить новое социально-экономическом состоянии страны- общество развитого социализма. Однако до 50% ресурсов страны использовалось на производство вооружения, а не на строительство жилья и предметов личного потребления. Поэтому материальные условия жизни Советских людей сильно отставали от принятых стандартов в развитых странах. В таких условиях Л.Брежнев провозглашает лозунг о снятии всяких ограничений по оплате труда рабочих, что должно повысить долю потребления в национальном доходе и повысить материальный уровень жизни народа. Рост оплаты труда стал в три раза превышать рост производительности труда и страна пошла по пути «самопроедания». Избыточная денежная масса оставила полки магазинов без товаров, Снова стала восстанавливаться карточная система распределения товаров. Из-за игнорирования экономических законов экономика огромного государства - СССР вошла в тупиковое состояние, состояние застоя.

Руководство Коммунистической партии во главе с М.С. Горбачёвым к 1985 году подошло к принятию новой концепции социализма на основе гласности, перестройки и ускорения. Все негативные стороны экономики СССР были подвергнуты критическому анализу в средствах массовой информации со стороны профессионалов, представителей интеллигенции и в обществе сформировалось негативное отношение к Советской модели социализма, в которой сложилось давление политики над экономикой; где во всех сферах жизни сложился тоталитаризм. Экономика стала милитаризированной, дефицитной, материалоёмкой, фондоёмкой, технологически отсталой. Такие результаты стали следствием игнорирования демократических норм жизни в обществе и в первую очередь отсутствия гласности. Свобода слова позволила центробежным силам общественного мнения во всех Союзных республиках пойти на нарушение Конституции СССР, провозглашая первенство законов республик над законами СССР. Провозглашалось первенство национальных интересов и, наконец, провозглашалось национальное обособление каждой республики. С этого времени начался окончательный развал экономики СССР. Он выразился в разрыве кооперационных связей между бывшими республиками. С 1991 года Россия провозглашает свою государственность. Новая концепция экономического развития России опиралась на следующие принципы: отказ от государственного регулирования и перевод на самонастройку экономической системы; либерализм в системе идеологических, социальных, экономических отношений и в том числе ценообразовании; открытость экономики для других стран мира; приватизация государственной собственности. Активное участи в выработке новой концепции приняли следующие экономисты: Е.Гайдар, С. Шаталин, Н. Шмелёв, А. Чубайс, Г. Явлинский и другие. Главными их консультантами были представитель Чикагской школы (монетаристской) Дж. Сакс и Госдепартамент США. Политические и экономические реформы приняли драматический характер: уровень жизни народа снизился в два раза; из-за резкого снижения рождаемости началась депопуляция российского населения; стихийные массовые миграционные процессы проходили под влиянием усилившегося национализма в республиках. Во всех республиках погибала материально- техническая база целых отраслей. Так в России потеряны многие отрасли животноводства и Россия лишилась продовольственной независимости. Импорт продовольствия составляет половину потребностей населения. Попытка восстановления экономики России началась с конца 90-годов 20 столетия, но осуществлялась преимущественно за счёт развития топливно- энергетического комплекса. Однако мировой финансово- экономический кризис конца 2008 года потребовал пересмотра отдельных положений концепций экономического развития России и роли государства в регулировании социальных и экономических процессов в обществе.

Контрольные вопросы:

1.Экономические взгляды левой социал- демократии.

2.Содержание «политики военного коммунизма».

3.Основные идеи новой экономической политики (НЭП).

4.Экономические взгляды Г.Я. Сокольникова.

5.А.В. Чаянов о кооперации.

6.Экономические взгляды Н.Д. Кондратьева.

7.Характеристика предпосылок проведения принудительной коллективизации в СССР.

8.Особенность индустриализации в СССР.

9.Особенности экономической политики в СССР в годы Второй Мировой войны.

10.Экономические взгляды И.В. Сталина на проблемы социализма.

11.Новаторские идеи представителей фундаментальной экономической науки.

12.Экономические идеи реформ Н.С. Хрущева.

13.Экономическая политика Л.И. Брежнева и А.Н. Косыгина.

14.Содержание экономических реформ М.С. Горбачёва.

15.Идеология экономических реформ в России после развала СССР.

Оглавление разделов:

Введение 2

1.Объект и предмет экономической теории 3

2.Методология и методика экономических исследований 9

3.Экономическая мысль Древнего Востока 14

4.Экономические идеи в Древних государствах Азии 17

5.Экономическая мысль Античных Греции и Рима 21

6.Экономическая мысль эпохи феодализма в Западной Европе и на

Ближнем Востоке 26

7.Экономические идеи феодальной России 9-18 веков 29

8.Учение меркантилистов 36

9.Зарождение классической школы политической экономии 40

10.Классическая школа политической экономии 43

11.Развитие классической школы политической экономии в 19 веке 47

12.Экономические идеи Западно-Европейского утопического социализма 52

13.Экономические теории К. Маркса 55

14.Экономическая мысль России 19 по начало 20 века 58

15.Историческая школа в экономике 64

16.Институционализм 67

17.Австрийская школа 72

18.Кембриджская школа 76

19.Американская школа 79

20.Лозанская (Швейцарская) щкола 83

21.Кейнсианство и его эволюция 86

22.Послевоенные экономические теории 93

23.Современные экономические концепции социал-демократии 100

24.Экономические идеи в странах Восточной Европы в период массовых

реформ 102

25.Региональные особенности экономических теорий стран «третьего

мира» во второй половине 20 столетия 107

26.Советские экономические учения 112

Рекомендуемая литература: