Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Порядок проведения конкурса
2.1. Методические идеи оформляются в виде проекта, структурируются в соответствии с требованиями:
· Постановка проблемы и определение темы. Название.
· Анализ потребности в данном проекте, суть методической идеи, ее новизна и оригинальность.
· Цель и задачи.
· Краткое описание содержания деятельности.
· Ожидаемые результаты и критерии.
· Реальные результаты (положительные и отрицательные) и методические рекомендации по распространению опыта.
2.2. Участники вместе с заявкой на фестиваль до 10.08.2016 года направляют в печатном виде краткое описание методической идеи (название, автор, учреждение, цель, краткое содержание методической идеи), объемом не более 1 листа формата А4, шрифт Times New Roman, размер 14, межстрочный интервал 1,0. По результатам рассмотрения работ формируется состав участников основного этапа конкурса.
2.3. Проект принимается на конкурс в печатном и электронном виде. Работу необходимо сшить (сброшюровать) и эстетически оформить, записать на электронный носитель.
2.4. Участие в конкурсной программе фестиваля предполагает представление работы (продолжительность до 10 минут) в форме презентационной модели – сопровождение методической идеи видео - СD - презентацией, защитой.
2.5. Критерии оценки:
| - Диагностическая часть: выбор темы и обоснование; формулирование темы. |
| - Прогностическая часть: постановка цели; формулирование гипотезы (постановка проблемы); прогнозируемый результат, критериальность; творческая новизна (привлекательность идеи). |
| - Дидактическая часть: теоретическая база; технологии, формы, методы, приемы, средства. |
| - Содержательная часть: степень трансформации цели и задач в формы; степень раскрытия выбранной темы; соответствие заявленной теме; степень новизны. |
| - Методическая часть: инновации; системность материала; методическая ценность; возможности модификации и адаптации к новым условиям. |
2.6. Методические проекты, заявленные на конкурс, не возвращаются и не рецензируются.
2.7. Приоритетные направления методических идей: профориентация, трудовое воспитание.
Date: 2016-07-18; view: 191; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |