Конспект самоанализа студента

В начале практики была поставлена цель - совершенствование комплекса профессиональных знаний, умений и навыков, необходимых для работы в качестве специалиста на базе летнего оздоровительного лагеря, в образовательных учреждениях. В теоретической части практики нам были представлены лекции на различные темы,которые актуальны в лагере,например, такие как конфликтология, возрастная психология и другие. Все мы узнали что то новое для себя, а кто -то укрепил свои знания. Затем была практическая и более интересная часть.
Изначально проводилась работа в отряде, с элементами игр на знакомство,доверие и сплочение коллектива.
Также весь отряд принял участие в подготовке отрядного уголка и сценария вдля выступления.
Задачами практики являлись:
1.Формирование, совершенствование компетенций, необходимых для индивидуальной профессиональной деятельности.
2. Развитие и совершенствование навыков взаимодействия с различными категориями воспитанников, в том числе в сложных социально-педагогических ситуациях, осуществления контроля в кризисных ситуаций, предупреждения и конструктивного разрешения конфликтов, помощи в разрешении межличностных конфликтов.
3. Формирование готовности организовывать различные виды деятельности воспитанников: игровую, учебную, предметную, продуктивную, культурно-досуговую и др. в условиях летних каникул.
4. Развитие умений применять основные виды деятельности практического психолога в сфере детского отдыха и дополнительного образования, освоение приемов, методов и способов обработки, представления и интерпретации результатов, проведенных практических исследований.
Эти задачи были выполнены. Каждый из членов отряда попробовал себя в роли лидера, организатора и исполнителя.