Процедура предзащиты ВКР

6.1. Предварительная защита ВКР (предзащита) –

это процедура оценки степени готовности ВКР к предстоящей защите, итогом которой является решение кафедры о допуске (либо недопуске) к итоговой защите на заседании ГЭК.

«Предзащита» предусматривает обязательное присутствие научного руководителя, который дает заключительный отзыв о работе. Комиссия в составе не менее 3-х ведущих преподавателей кафедры заслушивает краткий доклад студента, высказывает необходимые замечания и рекомендации по ее совершенствованию. Студент должен продемонстрировать степень готовности работы, кратко изложить ее основные положения и ответить на вопросы преподавателей. Студент получает бесценный опыт публичной защиты своей дипломной работы и возможность своевременно исправить имеющиеся недостатки.

6.2. Дальнейшая подготовка ВКР к защите включает:

1. Исправление замечаний и учет рекомендаций, высказанных на предзащите (доработка ВКР).

2. Оформление ВКР в соответствии с вышерассмотренными требованиями.

3. Получение Отзыва научного руководителя (не позднее, чем за 5–7 дней до официально назначенного срока защиты ВКР).

Завершенная, оформленная и тщательно проверенная ВКР подписывается студентом и представляется научному руководителю на подпись и для подготовки письменного Отзыва.

Научный руководитель оценивает не представленную ВКР, а качества выпускника, отражающие степень его готовности к научно-исследовательской и практической педагогической деятельности. В отзыве отражаются:

- способность студента к постановке и решению задач научного творчества:

определению актуальных для современной практики проблем; выдвижению

оригинальных гипотез; творческой интерпретации материалов исследования; получению результатов, отличающихся научной и практической новизной;

- сформированность у студента основных профессиональных умений, необходимых для организации и проведения научного исследования на разных его этапах (аналитических, методологических, диагностических, проектировочных) и педагогической деятельности;

- личностные качества студента, позволившие ему в рамках ВКР самостоятельно решать задачи научно-исследовательского характера: инициативность, ответственность, самоорганизация, способность к сотрудничеству, отношение к работе.

Отзыв научного руководителя должен отражать характеристику работы студента над проблемой (степень его самостоятельности, инициативы, что, как и в каком объеме сделано); степень выполнения студентом рекомендаций научного руководителя по доработке ВКР, систематичность работы; вывод о соответствии ВКР предъявляемым требованиям; вывод о том, заслуживает ли выпускник искомой квалификации («учитель начальных классов»).