Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задание 12. Предложения с предлогами НА, С, В, ИЗ.
|
|
1. Вспомни, что такое предложение.
В предложении могут быть слова-предметы, слова-действия, слова-признаки. Помни! В предложении может быть 2, 3, 4 и больше слов.
2. Придумай предложения по схемам:
3. Послушай предложение: «Огурцы растут на грядках». Ответь на вопросы:
- Сколько слов в этом предложении?
- Какое первое (второе, третье, четвертое) слово?
Запомни! НА - это короткое слово-предлог. Слова-предлоги в схеме мы будем обозначать желтым кружочком 
. Раскрась кружочки.
4. Смотри на схему, показывай и произноси каждое слово предложения:
Скажи, какое короткое слово-предлог ты произнес(ла) в этом предложении. Покажи его на схеме.
5. Послушай предложение: «Мама срывает огурцы с грядки». Ответь на вопросы:
- Сколько слов в этом предложении?
- Какое первое (второе, третье, четвертое, пятое) слово?
С - это тоже короткое слово-предлог. Обозначим его в схеме желтым кружочком.
6. Смотри на схему, показывай и произноси каждое слово предложения:
Скажи, какое короткое слово-предлог ты произнес(ла) в этом предложении. Покажи его на схеме.
7. Рассмотри картинку, составь предложения по вопросам и схемам пунктов 4 и 6. В каждом предложении назови короткое слово-предлог.
- Где лежит картошка? (Картошка лежит в ведре.) (Схема предложения - в пункте 4.)
- Где лежит морковь? (Морковь лежит в корзине.) (Схема - в пункте 4.)
- Где растут помидоры? (Помидоры растут на кустиках.) (Схема - в пункте 4.)
- Где растет капуста? (Капуста растет на грядке.) (Схема предложения - в пункте 4.)
- Откуда папа выкапывает картошку? (Папа выкапывает картошку из земли.) (Схема - в пункте 6.)
- Откуда мама срывает помидоры? (Мама срывает помидоры с кустиков.) (Схема - в пункте 6.)
- Куда Катя складывает помидоры? (Катя складывает помидоры в корзину.) (Схема - в пункте 6.)
- Куда Петя складывает морковь? (Петя складывает морковь в корзину.) (Схема - в пункте 6.)
- Откуда папа срежет капусту? (Папа срежет капусту с грядки.) (Схема - в пункте 6.)
- Откуда мама выдернет морковь? (Мама выдернет морковь из земли.) (Схема - в пункте 6.)
Date: 2016-11-17; view: 1444; Нарушение авторских прав