Необхідно переформулювати все в психологічну задачу – це перший крок до надання допомоги.

Формулювання психологом для клієнта його власної психологічної задачі передбачає 4 модальності:

1) «Я хочу!» (потреби, бажання, мотиви);

2) «Я можу!» (прояв здібностей людини);

3) «Я відчуваю!» (емоції, настрої);

4) «Я думаю!» (пам'ять, образи, мислення).

Існує п'ять напрямків діяльності практичного психолога (консультанта, радника, фахівця по роботі з персоналом):

1. Психодіагностика – отримання психологічної інформації про людину або групу, «конкретних знань про конкретну людину, отриманих на основі узагальненої наукової теорії».

2. Психопрофілактика – попередження дезадаптації персоналу організації або дітей в освітньому закладі, просвітницька діяльність, створення сприятливого психологічного клімату в установі, здійснення заходів щодо попередження та зняття психологічного перевантаження людей.

3. Психологічне консультування – забезпечення людини необхідною психологічною інформацією та створення умов – в результаті спілкування з психологом – для подолання життєвих труднощів і продуктивного існування в конкретних обставинах; консультування та профілактика іноді ототожнюються.

4. Психологічна корекція – цілеспрямований вплив на ті чи інші сфери психіки клієнта, орієнтований на приведення її показників у відповідність з віковою або іншою нормою;

5. Психотерапія – надання допомоги клієнту у випадках серйозних психологічних проблем, які не є проявами психологічних захворювань.

Напрями розташовані за зростанням ступеня відповідальності психолога за результати своєї професійної діяльності й ускладнення комплексу засобів, що використовуються в процесі роботи.

Відмінності в ступені стандартизації: найбільш стандартизована – психодіагностика, найменш – психологічне консультування та психотерапія.

Date: 2016-11-17; view: 277; Нарушение авторских прав