Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
К проведению зачетного урока студент допускается только при наличии всей вышеуказанной документации.
индивидуальный план работы [2]
| виды и содержание работ | сроки работы | дата выполнения | |
| 1. организационная работа | |||
| Принять участие: · во вступительной конференции по учебной практике. · в беседах с директором (или завучем) об учебно-воспитательной работе школы (ее традициях, кадрах, задачах и требованиях к педагогической работе); учителем физической культуры о постановке физической культуры учащихся; в) врачом о состоянии здоровья школьников, санитарно-гигиенические требования к учащимся и к местам занятий. | |||
Собрать сведения об учащихся прикрепленного класса:
| |||
| Ознакомиться с расписанием уроков физической культуры, оформить собственное расписание | |||
| Участвовать в еженедельных собраниях бригады практикантов | |||
| Еженедельно на собрании бригады отчитываться за проделанную работу | |||
| Принять участие в оформлении «Уголка практиканта» | |||
| Оформить документацию и сдать ее на проверку методисту. Написать отчет о педагогической практике | |||
| 2. учебная работа | |||
| Участвовать в проведении уроков физической культуры в качестве групповода в_______классах | |||
| Разработать конспекты фрагментов уроков физической культуры для______и_______классов | |||
| Разработать конспекты уроков физической культуры для_______и________классов | |||
| Провести самостоятельно уроков физической культуры в_____и______классах | |||
| Провести частичные тематические наблюдения | |||
| Провести пульсометрию и анализ динамики нагрузки на уроке | |||
| Провести хронометрирование и анализ плотности урока | |||
| Провести полное педагогическое наблюдение | |||
| Разработать конспект и провести контрольный урок | |||
| Разработать конспект и провести зачетный урок | |||
| Участвовать в обсуждении уроков практикантов на бригадных собраниях | |||
| Консультироваться по вопросам педагогической практики на кафедре теории и методики физической культуры и спортивно-педагогических кафедрах | |||
| 3. спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа | |||
| Ознакомиться со спортивно-массовой и оздоровительной работой в школе | |||
| Принять участие в проведении соревнований: а) б) в) | |||
| Оказать помощь в проведении: | |||
| а) Дня здоровья | |||
| б) спортивного праздника | |||
Литература:
1. Лосин, Е.А. Технология проведения педагогической практики в общеобразовательных учреждениях по предмету «Физическая культура»: учеб.-метод. пособие / Е.А. Лосин, О.Н. Титорова, Л.Т. Кудашова; НГУ им.П.Ф.Лесгафта – СПб.: [б.и.], 2013. – 121 с.
2. Никольская, С.В. Технология планирования учебного материала по предмету «Физическая культура»: Учебно-методическое пособие./ С.В. Никольская, О.Н. Титорова; СПбГУФК им. П.Ф. Лесгафта – СПб.: [б.и.], 2006.
3. Кожевникова, Н.В. Условия повышения эффективности работы методиста на педагогичекой практике в школе: Учебно-методическое пособие / Н.В. Кожевникова; НГУ им.П.Ф.Лесгафта – СПб.: [б.и.], 2012. – 45 с.
протокол [3]
Date: 2016-11-17; view: 263; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |