Студенттердің ғылыми

зерттеу жұмысы мақсаты: A)

Теориялық білімдерді

тереңдету.B) Ғылыми

проблемалардың шешімдерін

іздестіру әдісін игеру. C)

Шынайылық туралы

объективті жаңа білім алу.

Сынып дегеніміз: А) Сабақ барысында білімнің ғылыми негізін меңгертетін оқу іс-әрекеті жүзеге асады.В) Сыныптағы оқушылардың. жас шамалары бірдей болуы.С) Бірге оқитын оқушылардың құрамы тұрақты болуы.

Сынып жетекшісінің міндеттері :*Әлеуметтік міндетгер.*Болжамдык міндеттер.*Диагностикалык міндеттер.

Сынып жетекшісінің міндеттері: A) Әлеуметтік міндеттер.B) Диагностикалық міндеттер.C) Адамгершілік қарым-қатынас міндеттері.

Сынып жетекшісінің негізгі қызметтері (Н.Е. Щуркова бойынша): Баланыңқабілетін дамытуға қамқорлықБаланың адамагершілігінқалыптастыруға қамқорлықМектептегі сынып өміріне қамқорлық

Сынып жетекшілерінің іс-әрекетіне жасалған әлеуметтік талдау нәтижесіндегі оның міндеттері: А) Әлеуметтік, диагностикалық.В) Даралық-тәжірибелік сипаттағы.С) Адамгершілік.

Сыныптағы тәрбие жүйесінің кезеңдері: Жүйені қалыптастыруда сынып жетекшісінің басқарушылық рөліОқушылардыңөзара қарым-қатынасын зерттеуҰжым іс-әрекетінің жүйесі мен мазмұнын жоспарлау

Сыныптағы тәрбие жұмыстарының кезеңдері: A. Ұжым іс-әрекеттәң жүйесімен мазмұнын орындау B. Жүйенің қалыптасуы

Сыныптан тыс жұмыстарының тиімділігіне: Жоспарлы болуын жатқызады әр оқушыға тигізетін тәрбиелік ықпалы болуы жатады іс-әрекеттің мазмұны, мақсаты,барысы оқушыға түсінікті болуы жатады

Сыныптан тыс жұмыстардың тиімділігіне: В.тәжербиелік жұмастардың мазмұны жеке адам тәрбиелеу мақсатына сай болуы жатады Д. әр оқушыға тигізетін тәрбиелік ықпалы болуы жатады

Сыныптан тыс ұйымдастырылатын оқыту формасы :*Үй жұмысы.

*Реферат жазу. *Жоба құрастыру.

Сыныптың мектептегі тіршілік-қызмет әрекетін ұйымдастыру Сыныптың тәрбиелік іс-әрекетін фұйымдастыру

ТТТТТТТТ