Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Примеры решения типовых задач.
Пример 1. Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций методом электронного баланса.
Задача 1. Составьте уравнение окислительно-восстановительной реакции окисления дисульфида серы (II) кислородом.
Решение. Продуктами этой реакции являются SO2 и Fe2O3. Соответственно степень окисления железа изменяется от +2 до +3, степень окисления серы – от –1 до +4, степень окисления кислорода – от 0 до –2. Можно видеть, что функцию восстановителя в этой реакции выполняют совместно Fe2+ и S22 -, функцию окислителя – О2. В этой связи представим реакции окисления и восстановления схемой:
| 11 | О2 + 4е  2 О2-
| восстановление, окислитель О2 |
| 4 | Fe2+ – 1е Fe3+
S22- – 10е 2 S4+
| окисление, восстановитель FeS2 |
4 FeS2 + 11О2 2 Fe2O3 + 8 SO2
По числу принятых кислородом и отданных FeS2 электронов определяем коэффициенты перед окислителем и восстановителем. С учетом поэлементного баланса находим коэффициенты перед формулами продуктов реакции.
Пример 2. Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций методом электронно-ионного баланса.
Date: 2016-11-17; view: 325; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |