Сценарий устного журнала для подростков

Социальный педагог: Когда у человека много свободного времени, он пытается его заполнить, как может: кто занятиями спортом, кто телевизором, кто компьютером; а у кого - то появляются заманчивые вредные привычки. (К вредным привычкам относятся курение, алкоголизм и наркоманию, переедание, гиподинамия и др.).

Поговорим о том, как вредные привычки влияют на здоровье человека, и как не допустить их в свою жизнь.

Слово попросили воспитанники 6 класса. Они подготовили необычные частушки.

Иванов в 9 классе,

Ну, а рост того - ку- ку,

К сигарете он привязан,

Как собачка к поводку.

Тянет, тянет желтый дым он

Так, что сам весь желтым стал.

Иванов, о, как хотим мы,

Чтоб курить ты перестал!

Иванов бычки у школы

Собирает целый день

И его не беспокоит,

Что мозги уж набекрень

В космос он мечтает, скажем,

Космонавтом полететь,

Но придется экипажу

Респираторы надеть.

И девчонки целоваться

С Ивановым не хотят,

Ведь придется отмываться

От него три дня подряд.

Не курите, дети рано,
А то будете болеть.
Не помогут вам таблетки,
Можно рано умереть.

Если будете курить,
Будете плохие,

И врачи вас не спасут,
Будете больные.

Не курите вы, ребята,
Сигареты – это враг.
Не губи, дружок, здоровье,
Будешь сам потом не рад.

Вы, ребята, не курите,
Лучше яблоки купите.
Очень вреден никотин,
Съешьте лучше витамин.

Мы не курим, мы не пьём,
Очень мирно мы живём.
Никотин же это яд,
Убивает всё подряд.

А курить я не хочу,
Не хочу, не буду,
Лучше спортом я займусь
И сильнее буду.

Мы частушки вам пропели
О вреде курения,
НЕ курите эту гадость
Будет настроение

Конкурс 5: Обосновать отрицательное влияние вредных привычек на здоровье человека:

Ø Команда 7 класса: Как и на какие органы человека может влиять курение?

Ø Команда 8 класса: Объясните, как алкоголь вредит учебе и профессиональной деятельности?

Ø Команда 9 класса: Наркомания – путь в бездну? Почему?

Ø 10-11 класс: Здоровая пища - что это такое?

Команды готовятся в течение 5-7 минут. Максимальная оценка конкурса - 5 баллов.

1. Какие меры вы можете предложить для предотвращения употребления алкоголя и наркотиков в подростковой среде?

2. Какая ответственность предусмотрена несовершеннолетним за распитие спиртных напитков, появление в нетрезвом состоянии в местах общественного пользования, потребление наркотических или психотропных веществ?

(Административная ответственность в виде штрафа, который накладывается на родителей до 16 летнего возраста ст. 20.22 Адм. кодекс; и ст. 20.21 штраф накладывается на родителей или задержание на 15 суток несовершеннолетнего).

3. Какая ответственность предусмотрена законом за хранение, перевозку и сбыт наркотиков и с какого возраста?

(С 14 лет по ст.229 УК, с 16 лет по ст.228 УК – до 3 лет лишения свободы, крупные от 3 до 7 лет, особо крупные – до 15 лет лишения свободы).

Наиболее активные болельщики приносят команде до 3 баллов).

Психолог:

Таким образом, вы убедили присутствующих в том, что курение, алкоголь и наркотики отрицательно сказывается на функции дыхания и кровообращения, обмен веществ и общей работоспособности, ухудшает эластичность кровеносных сосудов и провоцирует развитие атеросклероза, ведут к снижению защитных функций организма и раковых заболеваний.

А это говорит о том, что выбор образа жизни у каждого человека всегда существует. Выбирая, очень важно подумать: «Что будет потом?». Ведь мы всегда получаем то, что выбрали! И каждый человек несет ответственность за свой выбор.

Слайд 9: Страница 3. «Умение отвечать за свое здоровье».