Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Модуль самостійної роботи
|
|
Творче завдання
Скласти програму психологічного консультування по визначеному класу проблем (психологічне консультування учителів, дошкільників і т.д.). Програму бажано виконати у вигляді таблиці або тексту, що має розділи, що відповідають наведеної нижче таблиці.
| Типові проблемні ситуації | Характер запиту з боку клієнтів на психологічну допомогу | Формулювання запиту у вигляді психологічної проблеми | Консультативні гіпотези стосовно до кожної психологічної проблеми | Питання й методики для перевірки консультативних гіпотез | Способи надання впливу стосовно до кожної з гіпотез |
Бажано докладно розглянути кілька найбільш типових ситуацій для обраної області консультування. Необхідно показати знання термінології, вивченої в даному курсі. До роботи повинен додаватися список літератури з повним бібліографічним описом. У тексті таблиць або просто в тексті бажано робити посилання на літературу.
Питання до колоквіуму.
1. Підходи до визначення етапів консультування
2. Встановлення контакту з клієнтом. Виявлення очікувань.
3. Завдання підготовчого етапу.
4. Робота зі скаргою клієнта.
5. Розпитування клієнта. Робота з почуттями.
6. Завдання психолога на діагностичному етапі.
7. Корекційний етап консультування
8. Можливості і технічні прийоми психокорекційного впливу.
9. Заключний етап консультування
10. Цілі й методи роботи із клієнтом у рамках класичного психоаналізу 3. Фрейда.
11. Індивідуальна психологія А. Адлера як концепція психологічної допомоги й робота із клієнтом у рамках цього напрямку.
12. Аналітична психологія К.Г. Юнга й робота із клієнтом у рамках цього напрямку.
13. Концепції й методи роботи із клієнтом у руслі нейро-лінгвістичного програмування.
14. Сутність гуманістичного підходу до психологічного консультування й основні напрямки в рамках даного підходу.
15. Уявлення про причини особистісних розладів у клієнт-центрованому підході К. Роджерса.
16. Цілі й методи надання допомоги клієнтові в рамках клієнт-центрованого підходу К. Роджерса.
17. Уявлення про життєвий шлях особистості в рамках екзистенціального підходу И. Ялома й Р. Мэя. Поняття про даності існування.
18. Концептуальні основи гештальттерапії. Цілі роботи із клієнтом у рамках даного напрямку.
19. Механізми порушення процесу саморегуляції, виділені в рамках гештальттерапии.
20. Техніки впливу, використовувані в гештальттерапії.
21. Визначення етапів консультування за Р.Мейєм.
22. Визначення етапів консультування за А. Айві
23. Визначення етапів консультування за Г. Абрамовою
24. Визначення етапів консультування за С. Васьківською
25. Визначення етапів консультування за Ю. Альошиною
26. Визначення етапів консультування за О. Бондаренко
Date: 2016-05-23; view: 379; Нарушение авторских прав