Методология и метоы экономической теории

Предмет и функции экономической теории.

Экономика – это народное хозяйство данной страны или его часть, включающая соответствующие отрасли и виды производства.

Предмет экономических норм приобретает специфические очертания в зависимости от принимаемой исторической формы выражения экономического значения.

Содержание предмета:

1.Политическая экономика (производственные отношения, экономические законы и закономерности);

2.Экономика (проблемы редкостного прожиточного выбора, функциональной зависимости, экономического свода);

3.Теория национальной экономики (хозяйственный механизм, национальная модель экономики, национальные факторы развития).

Функции ействия экономической теории:

1.Позновательная – это обучение, объяснение экономической причины формирования, экономической образованности (чем лучше человек познает экономику или уверенно действует).

2.Теоретическая – это значит познание сущности явления, система категорий и законов (Э.Т. призванная быть источником новых знаний, отражать окружающий мир, через научную категорию).

3.Методическая – это разработка общих и частных приемов исследований, формирование теоретической основы для всей экономической науки).

4.Практическая – это выработка комплексный рекомендаций.

5.Идеологическая – это значит в системе ценностей идеалы жизни, развитие и формирование экономического сознания.

Методология и метоы экономической теории.

Методология – это способ получения научных знаний, путь поступления научной теории

Методология – это способность мыслить, которая обнаруживается как технология современного теоретического мышления.

Структура методологий:

1.Метод познания;

2.Собственная теоретическая основа.

1.МЕТОД ПОЗНАНИЯ – это совокупность принципов, правил и приемов исследования.

Выделяют 3 группы:

а).Мировоззренческая (---закон единства и борьба противоположностей; ---закон количественного изменения в качество; ---закон отрицания отрицания).

б).Общие научные методы:

---Метод научной абстракции (сводится к тому, что выделяют существенные типичные стороны предмета исследования, психология: частная и второстепенная).

---Метод анализа (разделение изучаемого явления на части и тщательное исследование каждой из них).

---Синтез (движение от частного и системного к знанию, т.е. первоначально изучаются отдельные части, явления, а знания исследуют соединение элементов в единое целое и делается общий вывод).

---Метод индукции (от частного к общему).

в).Частные метода исследования (---экономическое моделирование; --- функциональный анализ; ---эксперимент и т.д.).

2.СОБСТВЕННАЯ ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА: - это наиболее общие и функциональные экономические знания, которые используются для получения новых знаний.

Типы современной методологии:

а).Познавательная власть методологии проявляется в том, что исследует причинно-следовательные взаимосвязи, но упор делает на проведение качественного анализа. Здесь полностью отсутствует одиночное положение, т.е. не встречаются оценки типа (это хорошо, а это уже плохо).

б).Нормативная часть методологии экономики оценивается через систему приемов; экономические явления не объясняются, а показываются каким ооно должно быть, с учетом рекомендаций экономической науки.

В итоге приводятся оценки:

--плохо или хорошо;

--допустимо или нет;

--справедливо или нет.