Химия и здоровье человека

(6 часов)

Основные задачи изучения темы:

сформировать понятия о синтетических высокомолекулярных веществах, макромолекуле, структурном звене, полимеризации, поликонденсации, полимерных материалах; познакомить учащихся со строением, свойствами и применением данных соединений; рассмотреть свойства полимерных материалов, исходя из их строения и основные направления научно-технического прогресса в области высокомолекулярных соединений; продолжить формирование учебной мотивации; развивать логическое мышление, аналитические умения и навыки, коммуникативно-информационные умения в использовании мультимедийных цифровых образовательных ресурсов.

Учащиеся должны знать:

· понятия: высокомолекулярные соединения, мономер, полимер, структурное звено, степень полимеризации, реакции полимеризации и поликонденсации;

· наиболее распространенные полимеры, их свойства и практическое применение;

· научные принципы химического производства, виды химических загрязнений окружающей среды, их последствия и меры борьбы с ними;

· биологическая роль биогенных органических веществ.

Учащиеся должны уметь:

· осуществлять самостоятельный поиск информации;

· грамотно применять полученные знания в повседневной жизни;

· составлять уравнения реакции полимеризации и поликонденсации;

· характеризовать свойства полимеров.