Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Введение в органическую химию. Теория строения органических соединений
|
|
XI класс (ЕМН)
Часа в неделю; всего 68 часов;
Разделов;
Практические работы;
Демонстраций;
Лабораторных опытов;
Типов задач;
Контрольные работы.
| Раздел № 1 | Введение в органическую химию. Теория строения органических соединений. · Практических работ – 1, · демонстрация – 1, · лабораторных опытов – 1, · расчетных задач – 1, · контрольная работа – 1 | 8ч. |
| Раздел № 2 | Углеводороды и их природные источники · Практических работ – 1, · демонстрация – 1, · лабораторных опытов – 1, (мультимедиа) · расчетных задач – 2, · контрольная работа - 1 | 24ч. |
| Раздел № 3 | Кислородсодержащие органические соединения. · Практических работ – 2, · демонстрация – 1, · лабораторных опытов – 2, · расчетных задач – 4, · контрольная работа - 1 | 20ч. |
| Раздел № 4 | Азотсодержащие органические соединения. Гетероциклические соединения. Нуклеиновые кислоты. · Практических работ – 0, · демонстрация – 1, (мультимедиа) · лабораторных опытов – 1, · расчетных задач – 2, · контрольная работа - 1 | 10ч. |
| Раздел № 5 | Синтетические высокомолекулярные соединения. Химия и здоровье человека. · Практических работ – 0, · демонстрация – 1, · лабораторных опытов – 1, · расчетных задач – 1, · контрольная работа - 0 | 6ч. |
Раздел № 1
Введение в органическую химию. Теория строения органических соединений
(8 часов)
Основные задачи изучения темы:
сформировать у учащихся первоначальные представления об органических веществах, изомерии, изомерах, структурных формулах, отражающих порядок соединения атомов в молекулы; познакомить с особенностями состава органических веществ, их строением и свойствами в сравнении с неорганическими веществами; с основными положениями теории строения органических веществ A.M. Бутлерова; показать причины многообразия органических веществ; значение теории A.M. Бутлерова для развития науки, промышленности; продолжить формирование мировоззренческих понятий на примере органических синтезов; подвести учащихся к идее о материальном единстве органических и неорганических веществ, познаваемости природы, причинно - следственной зависимости между строением и свойствами органических веществ; продолжить формирование учебной мотивации; развивать логическое мышление, аналитические умения и навыки, коммуникативно-информационные умения в использовании мультимедийных цифровых образовательных ресурсов.
Учащиеся должны знать:
· основные методы познания органических веществ;
· химическое строение органических веществ; основные положения ТХС А.М. Бутлерова;
· понятия: гомология, пространственная и структурная изомерия, изомеры, гибридизация, кратные связи;
· основные типы реакций в органической химии.
Учащиеся должны уметь:
· составлять структурные формулы органических веществ;
· объяснять взаимное влияние атомов в молекуле;
· осуществлять самостоятельный поиск химической информации;
· проводить демонстрации, лабораторные опыты, практические работы с соблюдением правил техники безопасности и инструкций учителя.
| № п\п | Дата | Наименование раздела, темы 1 четверть | количество часов | всего часов | |
| теория | практика | ||||
| Раздел I | Введение в органическую химию. Теория строения органических соединений | ||||
| 1\1 | Органическая химия – химия органических соединений углерода. Особенности строения атома углерода. Гибридизация. Электронная природа и характеристика химических связей в органических соединениях. | ||||
| 2\2 | Основные положения теории строения органических соединений А.М.Бутлерова. Изомерия. Значение теории химического строения. | ||||
| 3\3 | Понятие о свободных радикалах и их значении в жизни живых организмов. Взаимосвязь неорганических и органических веществ. | ||||
| 4 \4 | Классификация и номенклатура органических веществ. Функциональные группы, углеводороды, кислородосодержащие, азотсодержащие соединения. Понятие о гомологии и гомологах, изомерии и изомерах. Демонстрация №1 1.1 Шаростержневые модели молекул воды, метана, алмаза, графита, оксида углерода(IV),этана, этилена, ацетилена, бензола, метанола, этанола. 1.2 Образцы органических веществ (нефть, керосин, этанол, глицерин, глюкоза, сахароза, парафин, хлопок, древисина). Лабораторный опыт №1 Составление шаростержневых молекул метана, этана, этена, этина, пропана, аммиака, воды, уксусной кислоты. | ||||
| 5\5 | Значение органических соединений в природе и жизни человека. Роль казахстанских ученых в становлении и развитии органической химии. Взаимосвязь строения веществ и их свойств, реакционная способность органических соединений. | ||||
| 6\6 | Решение расчетных задач № 1 Вычисление массовой доли химического элемента в соединении по химическим формулам веществ. | ||||
| 7\7 | Практическая работа №1 Определение качественного состава органического вещества. | ||||
| 8\8 | Контрольная работа №1 |
Раздел № 2
Date: 2016-05-13; view: 1007; Нарушение авторских прав