Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Двигательная активность
|
|
| Зависимость Замечания: __________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________________________ | Полностью Частично Независим |
| Применяются ли приспособления при ходьбе? Замечания: ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ | Да Нет |
| Существуют ли сложности при хотьбе? Замечания: будет нуждаться в обучении и помощи при хотьбе. | Да Нет |
| Как далеко ходит по отделению? _________________________________________ _____________________________________________________________ Замечания: ___________________________________________________________ ____________________________________________________________ ___________________________________________________________ | |
| Передвижение Замечания: ___________________________________________________________ ________________________________________________________ ___________________________________________________________ | С помощью 2-х чел. С помощью 1-го чел Без посторонней помощи |
| Ходьба пешком Замечания: __________________________________________________________ _________________________________________________________ ________________________________________________________ | С помощью 2-х чел. С помощью 1-го чел. Без постороней помощи |
Сон. Отдых
| Обычная картина сна (часы, время, снотворное, алкоголь) _____________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Замечания: _______________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Спит ______________________________________________________________ _____________________________________________________________ Замечания: _______________________________________________________ ______________________________________________________________ | В кровати В кресле |
Способность одеться, раздеться, выбрать одежду,
Осуществлять личную гигиену
| Способен одеваться и раздеваться самостоятельно Замечания: _________________________________________________________ _______________________________________________________ ________________________________________________________ | Да Нет |
| Зависимость при одевании и раздевании Замечания: ___________________________________________________________ _______________________________________________________ ________________________________________________________ | Да Нет |
| Пользуется ли помощью? Замечания (какая помощь необходима): ___________________________________ _______________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________________ | Да Нет |
6.
| Заботится ли о своей внешности? Замечания: ___________________________________________________________ _______________________________________________________ __________________________________________________________ | Да Нет |
| Способность выполнять самостоятельно: Мытье всего тела Принятие ванны Одевание Ухаживание за полостью рта Замечания: ___________________________________________________________ _________________________________________________________ _____________________________________________________________ | Да Нет Да Нет Да Нет Да Нет |
| Гигиена рта (состояние рта) Замечания: __________________________________________________________ _________________________________________________________ | |
| Состояние кожи (язвы, сухость) __________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Замечания: ___________________________________________________________ _________________________________________________________ | |
| Произвести оценку риска развития пролежней ___________________________________________________________ ____________________________________________________________ Имеется ли давление на костные выступы: _________________________________ _____________________________________________________________ Замечания: _____________________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ |
Способность поддерживать нормальную температуру тела
| Температура тела: В момент обследования температура ___________ град.С Замечания: ___________________________________________________________ ____________________________________________________________ | Повышена Понижена Нормальная |
Способность поддерживать безопасную окружающую среду
| Может поддерживать самостоятельно свою безопасность? Замечания: _________________________________________________________ ______________________________________________________ _________________________________________________________ | Да Нет |
| Имеются ли какие-либо двигательные или сенсорные отклонения (недостатки): ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ Замечания: ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________________________________________ | Да Нет |
| Имеются ли трудности в понимании? Замечания: ___________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ | Да Нет |
| Ориентирован ли во времени и пространстве? Замечания: __________________________________________________________ ___________________________________________________________ | Да Нет |
| При необходимости проведите оценку риска падения: ______________________ ________________________________________________________ _________________________________________________________ Замечания: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________ |
Date: 2016-05-15; view: 848; Нарушение авторских прав