Психология в системе наук. Этапы развития психологии

Психология как наука обладает особыми качествами, которые отличают ее от других дисциплин. В научном употреблении термин появился впервые в XVI в. Первоначально он относился к особой науке, которая занималась изучением так называемых душевных, или психических явлений, т. е. таких, которые каждый человек легко обнаруживает в собственном сознании в результате самонаблюдения. Позднее, в XVII–XIX веках, включил в себя неосознаваемые психические процессы (бессознательное) и деятельность человека.

Мы с детства говорим «я хочу», «я думаю», «я чувствую», «я представляю»; мы рассуждали о достоинствах и недостатках своей памяти и воли, способностей и характера, темперамента и ума, эмоциональном состоянии, настроении, особенностях характера других людей. Такое понимание легло в основу житейской (бытовой) психологии, обобщающей и закрепляющей опыт многих поколений. Житейские психологические знания очень приблизительны, расплывчаты, а порой просто неверны. Это, скорее, иллюзия знания, заменяющая подлинную образованность.

Научная психология в отличие от житейской знает ответ на вопрос: как и на основе чего делаются заключения и выводы. Она базируется на строгих, полученных в ходе исследований и неоднократно проверенных фактах, которые систематизируются логическим путем и объясняются в специальных научных теориях.

Самостоятельной наукой психология стала в XIX веке, когда в данную науку был введен эксперимент и усовершенствованы методы исследований. Основанная В. Вундтом в конце XIX века в Лейпциге экспериментальная психологическая лаборатория положила начало новой экспериментальной ветви психологии.

Психология в своем развитии прошла четыре этапа:

– наука о душе – такое определение психология получила около двух тысяч лет назад. Наличием души пытались объяснить все непонятные явления в жизни человека;

– наука о сознании – возникла в XVII веке с развитием естественных наук. Способность думать, чувствовать, желать называли сознанием. Основным методом изучения считалось наблюдение человека за самим собой и описание фактов;

– наука о поведении – этот этап начался в XX веке. Задача психологии – наблюдение за поведением, поступками, реакциями человека; мотивы поступков не учитывались;

– наука, изучающая факты, закономерности и механизмы психики.