Комунікативна практика

Плани на майбутнє, очікування, передбачення, сподівання

Exercise 1. Listen to the conversation and answer the questions. Discuss with your classmate your plans for the future.

Peter: Hi, Helen!

Helen: Oh, hi…

Peter: How are you?

Helen: Thanks, fine. How are you?

Peter: Good.

Helen: What are you going to do next weekend?

Peter: Well, I’m not sure… I think I might go to my parents. You know, the weather isn’t going to be fine. And I’m passing my exam next Tuesday.

Helen: Lucky you!

Peter: Yeah… And my bike is out of order; I don’t think I’ll fix it before weekend.

Helen: Peter, where’s Ann? I haven’t seen her since John’s birthday party.

Peter: Oh, she’s overseas right now. She arrives tomorrow.

Helen: Give her my kind regards. I’ll call her.

Peter: Good bye!

Helen: Bye-bye!

1) Who are the speakers?

2) What are their intentions?

3) Which of intentions are definite and which are possible?

4) Where does the conversation take place?

Вправи для самостійної роботи

Exercise 1. Translate the text from pages 106-107 into Ukrainian (Russian).

Exercise 2. Translate the sentences into English using modal verbs.

1) Вчитель запитав чи володіємо ми англійською мовою та запросив відвідати лекцію професора з Великої Британії.

2) Я маю піти туди негайно.

3) Ми отримали повідомлення, що наша доповідь відбудеться у вівторок.

4) Він не міг розмовляти вільно німецькою минулого року.

5) Тобі слід лишитися вдома та викликати лікаря.

6) Йому не можна було цього робити.

7) Невже він це зробив?

Exercise 3. Use the following groups of synonyms in sentences of your own.

1) To be educated at – to receive education.

2) To graduate (from, at) – to obtain one’s degree at (from).

3) To be associated with – to collaborate with – to work in collaboration with.

4) To win a prize – to be awarded a prize.

5) To deliver a lecture – to give a lecture.

6) To be recognized – to win recognition.

Lesson 3

Date: 2016-06-09; view: 342; Нарушение авторских прав