Условия прохождения педагогической практики

Педагогическая практика проводится, как правило, на базе высшего учебного заведения, в котором обучаются магистранты, но, по согласованию с заведующим кафедрой и наличии для этого соответствующих оснований, практика может проводиться и в других высших и средних профессиональных учебных заведениях, центрах повышения квалификации специалистов предприятий АПК и т.д.

Педагогическая практика осуществляется путем:

- ознакомления с состоянием учебной и воспитательной работы в высшем учебном заведении;

- проведения магистрантами различных видов учебных занятий (лекционных, практических и семинарских занятий, лабораторных работ, деловых и ситуационных игр, тренингов, учебных экскурсий, производственных практик и др.);

- разработки лабораторных работ, практических занятий, домашних заданий, лекций, тестов, презентаций, подготовки к изданию учебно-методических материалов (компьютерный набор, редактирование текста, оформление графики, макетирование);

- проведение мероприятий по воспитательной работе со студентами;

- осуществление психолого-педагогического анализа проводимых учебных занятий;

- работа с методическими материалами на кафедре.

Руководство научно-педагогической практикой осуществляет научный руководитель магистранта по согласованию с руководителем соответствующей магистерской программы. Руководитель оказывает магистранту организационное содействие и методическую помощь при прохождении педагогической практики. Контроль прохождения педагогической практики осуществляется научным руководителем магистранта в соответствии с индивидуальной программой практики.

Каждый магистрант для проведения учебных занятий закрепляется за преподавателем соответствующей учебной дисциплины и в его присутствии проводит занятия в учебной группе по этой дисциплине в объеме, установленным заведующим кафедрой (4-6 часов).

После проведения учебных занятий в установленном объеме, магистрант оформляет отчет, в котором указывается: вид и тема проводимых занятий; объем выполненной учебной нагрузки (в часах); номер учебной группы; перечень теоретических вопросов (практических задач, деловых ситуаций и т.д.); список научных, методических и официальных источников, использованных при подготовке к проведению занятий.

Форма отчета о проведении учебных занятий приведена в Приложении Б.

После предоставления отчета магистрантом преподаватель, присутствующий на проводимых им занятиях, представляет заключение, в котором дает краткую характеристику магистранта в отношении его преподавательских способностей, умения донести до студентов учебный материал, степени профессиональной подготовки, научной эрудиции и др. Форма заключения преподавателя о проведении учебных занятий приведена в Приложении В.

Для подготовки к педагогической практике магистрантам предоставляется возможность ознакомления с состоянием учебной и воспитательной работы в ВУЗе.