Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Лист экспертной оценки практического задания № 16
|
|
Действие, отмеченное (*) должно быть выполнено в обязательном порядке. При невыполнении данного пункта манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку.
| Задание/этап работы | Эталон ответа | Мах баллов | Балл |
| Нарушенные потребности | 1. Спать. | 0-1 | |
| 2. Быть чистым. | 0-1 | ||
| 3. Быть здоровым. | 0-1 | ||
| 4. Двигаться. | 0-1 | ||
| 5. Избегать опасности. | 0-1 | ||
| 6. Есть, пить. | 0-1 | ||
| 7. Дышать. | 0-1 | ||
| 8. Поддерживать постоянную температуру тела. | 0-1 | ||
| Проблемы пациента | 9. Кашель. | 0-1 | |
| 10. Нарушение сна. | 0-1 | ||
| 11. Головная боль. | 0-1 | ||
| 12. Одышка. | 0-1 | ||
| 13. Ограничение движения в связи с тяжёлым состоянием. | 0-1 | ||
| 14. Страх в связи с возможным неблагоприятным исходом заболевания. | 0-1 | ||
| 15. Тахикардия. | 0-1 | ||
| Приоритетная проблема | 16. *Одышка. | 0-1 | |
| Размещение пациента в положении Фаулера | 17. Объяснить пациенту ход предстоящей процедуры, убедиться, что он её понимает, и получить его согласие. | 0-1 | |
| 18. *Обработать руки гигиеническим способом, осушить. | 0-1 | ||
| 19. *Оценить состояние пациента и окружающую обстановку. Закрепить тормоза кровати. | 0-1 | ||
| 20. Подготовить подушки, валики из одеяла (подушки), упор для ног. | 0-1 | ||
| 21. Опустить боковые поручни (если они есть) с той стороны, где находится медсестра. | 0-1 | ||
| 22. Убедиться, что пациент лежит на спине посередине кровати. | 0-1 | ||
| 23. *Поднять изголовье кровати под углом 45-60° или подложить три подушки, потому что человек, прямо сидящий на кровати, находится в высоком положении Фаулера. | 0-1 | ||
| 24. Подложить подушку или сложенное одеяло под голени пациента. | 0-1 | ||
| 25. Положить небольшую подушку под голову, если поднималось только изголовье. | 0-1 | ||
| 26. Подложить подушку под предплечья и кисти (если пациент не может самостоятельно двигать руками). Предплечья и запястья должны быть приподняты и расположены ладонями вниз. | 0-1 | ||
| 27. Подложить пациенту подушку под поясницу. | 0-1 | ||
| 28. Подложить небольшую подушку или валик под колени. | 0-1 | ||
| 29. Подложить небольшую подушку под пятки. | 0-1 | ||
| 30. *Обеспечить упор для поддержания стоп под углом 90°. | 0-1 | ||
| Окончание процедуры | 31. *Спросить о самочувствии пациента. | 0-1 | |
| 32. *Обработать руки гигиеническим способом, осушить. | 0-1 | ||
| Сумма баллов: | |||
| Средний балл: |
Количественная оценка в зависимости от значения среднего балла:
| Значение среднего балла | Оценка в 5-балльной шкале |
| 0,7- 1,0 | 5 (отлично) |
| 0,3- 0,6 | 4 (хорошо) |
| 0,09 - 0,2 | 3 (удовлетворительно) |
| Менее 0,09 | 2 (неудовлетворительно) |
Date: 2016-01-20; view: 329; Нарушение авторских прав