![]() Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
![]() Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
![]() |
Тематика удрс та ндрс
· Епідеміологічна та імунологічна ефективність вакцинопрофілактики вірусного гепатиту В для медичних працівників Сумської обласної інфекційної клінічної лікарні. · Впровадження сучасних заходів профілактики гемотрансфузійних вірусних гепатитів. · Профілактика гнійно-септичних ускладнень у пологових та хірургічних стаціонарах. IX Профілактичні та протиепідемічні заходи при особливо небезпечних інфекціях (холера, чума). Карантинні заходи. Захист курсової роботи Тривалість – 2 години.
1 Актуальність теми: розвиток міждержавних відносин, зміни природно-кліматичних умов, мінливість збудника, поява нових мікроорганізмів, які викликають масові захворювання потребують розроблення заходів з охорони території країни від завезення карантинних та інших особливо небезпечних хвороб. Основну роль в організації та здійсненні цих заходів відіграють медичні працівники.
2 Навчальні цілі заняття (з вказівкою рівня засвоєння, що планується) 2.1 Студент повинен знати: А-2 • критерії віднесення хвороб до групи карантинних інфекцій, перелік таких інфекцій за рекомендаціями ВООЗ; • порядок інформації про виявлення карантинних інфекцій; • визначення осередку при карантинних інфекціях з різним механізмом передавання збудника; • поняття «карантин», «обсервація»; • організація роботи госпіталю для хворих на карантинні інфекції, його структура; • заходи стосовно осіб, які були в контакті з хворими на карантинні інфекції; • використання засобів індивідуального захисту медичних працівників при роботі в осередку карантинних інфекцій; • лабораторне обстеження хворих на карантинні інфекції; • особливості пакування та транспортування в лабораторію матеріалу, відібраного від хворих на карантинні інфекції; • адміністративно-санітарні та медико-санітарні заходи з санітарної охорони території країни.
2.2 Студент повинен вміти: А-3 • діагностувати карантинну інфекцію; • організовувати карантинні заходи при підозрі на карантинну інфекцію; • задіювати схему оповіщення та інформування про виявлення хворого з підозрою на карантинні інфекції; • організовувати забір матеріалу від хворого з підозрою на карантинну інфекцію та з об’єктів довкілля в осередку; • організовувати медичний нагляд за контактними в осередку карантинної інфекції; • проводити екстрену специфічну профілактику контактним в осередку карантинної інфекції; • проводити дезінфекційні заходи в осередку карантинної інфекції; • складати план протиепідемічних заходів на випадок занесення на територію населеного пункту карантинних інфекцій.
3 Матеріали доаудиторної самостійної роботи 3.1 Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
3.2 Структурно-логічна схема змісту теми заняття СХЕМА ОПОВІЩЕННЯ ПРО ВИЯВЛЕННЯ ХВОРОГО НА КАРАНТИННУ ІНФЕКЦІЮ ПРОТИЕПІДЕМІЧНІ ЗАХОДИ В ОСЕРЕДКУ КАРАНТИННОЇ ІНФЕКЦІЇ, ЯКІ ОРГАНІЗОВУЮТЬСЯ НАДЗВИЧАЙНОЮ ПРОТИЕПІДЕМІЧНОЮ КОМІСІЄЮ Організаційна робота
Санітарно-гігієнічна робота
Протиепідемічна робота
Обмежувальні заходи
Структура штабу осередку карантинної інфекції
3.3 Список рекомендованої літератури Date: 2015-12-12; view: 543; Нарушение авторских прав |