Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Не предусмотренных техническими условиями
И с х о д н ы е д а н н ы е (приложение 2.1; 2.2; 2.3)
Приложение 2.1. Характеристика груза
| № п/п | Название груза | Сумма двух последних цифр шифра студента |
| Металлическое изделие в ящичной упаковке (форма - прямоугольный параллепипед); | ||
| Железобетонные изделия (рис. 1); | ||
| Железобетонные изделия (рис. 2); | ||
| Станок в деревянной обшивке (форма - прямоугольный параллепипед); | ||
| Металлическая труба; | ||
| Железобетонные трубы; | ||
| Мостовая металлическая ферма (поперечное сечение –прямоугольник); | ||
| Стальной котел (форма – цилиндрическая); | ||
| Железобетонные изделия (поперечное сечение - равносторонний треугольник) (рис. 3); | ||
| Железобетонное изделие (поперечное сечение - трапеция) (рис. 4); | ||
| Пролетное строение железобетонного моста (рис. 5); | ||
| Мостовая железобетонная ферма (поперечное сечение - прямоугольник); | ||
| Металлические изделия в ящичной упаковке (поперечное сечение - прямоугольник); | ||
| Железобетонные изделия (форма - конус); | ||
| Железобетонное изделие (рис.6); | ||
| Металлические емкости (форма – полусфера); | ||
| Железобетонные изделия (поперечное сечение - прямоугольник); | ||
| Железобетонное изделие (поперечное сечение - прямоугольник); | ||
| Железобетонное изделие (рис. 7). |
Приложение 2.2.
Характеристика груза
| № п/п | Разме-ры | Сумма двух предпоследних цифр шифра студента | ||||||||||||||||||
| груза | ||||||||||||||||||||
| L B H n Qгр | 6.2 | 6.4 | 6.6 | 6.8 | 7.0 | 7.3 | 7.4 | 7.6 | 7.8 | 7.9 | 8.0 | 8.2 | 8.4 | 8.6 | 8.8 | 9.0 | 9.1 | 9.2 | ||
| L B H a b n Qгр | 10.5 | 11.2 | 11.3 | 11.4 | 11.7 | 12.0 | 12.5 | 12.7 | 13.0 | 13.3 | 13.6 | 13.9 | 14.1 | 14.4 | 14.6 | 14.8 | 14.9 | 15.0 | ||
| L B H a n Qгр | 4.0 | 4.3 | 4.6 | 4.8 | 5.0 | 5.2 | 5.5 | 5.7 | 5.9 | 6.0 | 6.2 | 6.4 | 6.6 | 6.8 | 7.0 | 7.2 | 7.4 | 7.6 | ||
| L B H n Qгр | 10.5 | 11.5 | 12.0 | 12.5 | 12.8 | 13.0 | 13.5 | 14.0 | 14.5 | 14.8 | 15.0 | 15.7 | 16.3 | 16.7 | 17.3 | 17.5 | ||||
| L D n Qгр | 11.0 | 11.5 | 12.0 | 12.5 | 13.0 | 13.5 | 13.7 | 14.0 | 14.5 | 15.0 | 15.5 | 16.0 | 16.5 | 17.0 | 17.5 | 18.0 | 18.3 | 18.6 | 19.0 |
Продолжение прил. 2.2.
| № п/п | Разме-ры | Сумма двух предпоследних цифр шифра студента | ||||||||||||||||||
| груза | ||||||||||||||||||||
| L D n Qгр | 5.0 | 5.3 | 5.6 | 5.8 | 6.0 | 6.2 | 6.5 | 6.6 | 6.8 | 7.0 | 7.2 | 7.4 | 7.6 | 7.8 | 8.0 | 8.2 | 8.3 | 8.5 | 9.0 | |
| L В H n Qгр | 11.0 | 11.5 | 12.0 | 12.5 | 13.0 | 13.5 | 13.7 | 14.0 | 14.5 | 15.0 | 15.5 | 16.0 | 16.5 | 17.0 | 17.5 | 18.0 | 18.3 | 18.6 | 19.0 | |
| L D n Qгр | 10.5 | 11.0 | 11.5 | 12.0 | 12.5 | 12.8 | 13.0 | 13.5 | 14.0 | 14.3 | 14.6 | 15.0 | 15.4 | 15.8 | 16.2 | 16.4 | 16.8 | |||
| L B H n Qгр | 11.0 | 11.3 | 11.6 | 11.9 | 12.2 | 12.4 | 12.6 | 12.8 | 13.0 | 13.3 | 13.6 | 13.9 | 14.1 | 14.3 | 14.6 | 14.9 | 15.0 | 15.2 | 15.5 | |
| L B H a n Qгр | 11.0 | 11.4 | 11.8 | 11.9 | 12.0 | 12.2 | 12.4 | 12.6 | 12.8 | 13.0 | 13.2 | 13.4 | 13.6 | 13.8 | 14.0 | 14.2 | 14.4 | 14.6 | 15.0 |
Продолжение прил. 2.2
| № п/п | Разме-ры | Сумма двух предпоследних цифр шифра студента | ||||||||||||||||||
| груза | ||||||||||||||||||||
| L B H hцт n Qгр | 11.0 | 11.4 | 11.8 | 11.9 | 12.0 | 12.2 | 12.4 | 12.6 | 12.8 | 13.0 | 13.4 | 13.5 | 13.6 | 13.8 | 14.0 | 14.2 | 14.4 | 14.6 | 15.0 | |
| L В H n Qгр | 10.5 | 11.0 | 11.5 | 12.0 | 12.5 | 13.0 | 13.5 | 14.0 | 14.5 | 15.0 | 15.5 | 16.0 | 16.5 | 17.0 | 17.5 | 18.0 | 18.5 | 18.0 | 19.0 | |
| L В H n Qгр | 6.0 | 6.1 | 6.2 | 6.3 | 6.4 | 6.5 | 6.6 | 6.7 | 6.8 | 7.0 | 7.1 | 7.2 | 7.3 | 7.4 | 7.5 | 7.6 | 7.7 | 7.8 | 8.0 | |
| D(осн.) H n Qгр | 5.0 | 5.4 | 5.6 | 5.8 | 6.0 | 6.2 | 6.4 | 6.6 | 6.8 | 7.0 | 7.3 | 7.6 | 7.9 | 8.2 | 8.5 | 8.8 | 9.2 | 9.6 | 10.0 | |
| L В H a n Qгр | 11.0 | 11.5 | 11.6 | 11.8 | 12.0 | 12.3 | 12.5 | 12.9 | 13.4 | 13.6 | 13.8 | 14.1 | 14.4 | 14.8 | 15.0 | 15.3 | 15.6 | 15.9 | 16.0 |
Окончание прил. 2.2.
| № п/п | Разме-ры | Сумма двух предпоследних цифр шифра студента | ||||||||||||||||||
| груза | ||||||||||||||||||||
| D n Qгр | 7.0 | 7.2 | 7.4 | 7.6 | 7.8 | 7.9 | 8.1 | 8.1 | 8.3 | 8.4 | 8.6 | 8.8 | 9.0 | 9.2 | 9.3 | 9.5 | 9.7 | 9.9 | 10.0 | |
| L B H n Qгр | 11.0 | 11.4 | 11.8 | 12.0 | 12.3 | 12.6 | 12.9 | 13.1 | 13.4 | 13.5 | 13.8 | 14.0 | 14.2 | 14.8 | 15.0 | 15.3 | 15.6 | 15.8 | 16.0 | |
| L B H n Qгр | 7.2 | 7.4 | 7.6 | 7.8 | 8.0 | 8.2 | 8.4 | 8.6 | 8.8 | 9.0 | 9.2 | 9.4 | 9.6 | 9.8 | 10.0 | 10.2 | 10.4 | 10.6 | 10.8 | |
| L B H a n Qгр | 11.1 | 11.4 | 11.6 | 11.8 | 12.0 | 12.2 | 12.4 | 12.6 | 12.8 | 12.9 | 13.4 | 13.6 | 13.8 | 14.0 | 14.2 | 14.6 | 14.8 | 15.0 | 15.2 |
Условные обозначения:
Date: 2016-02-19; view: 626; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |