Нет ничего более старомодного и глупого, чем мнение, что врачам нечему учиться у пациентов

Доктор Геральд Луни (США)

Вот как, с какими мыслями побеждают болезни пациенты, которые осмелились взять свою судьбу в свои руки.

I. Тяжелое заболевание – это приключение! Источник знаний и внутреннего роста. Поразительная позиция, не правда ли…

Рассматривайте болезнь вроде какого-то опасного, но захватывающего приключения, а сам процесс лечения превратите в источник духовного роста и самопознания.

II. Избавьтесь от неверных постулатов, что:

• причина болезни неизвестна;

• болезнь всегда сопровождается болью и ведет к преждевременной мучительной смерти;

• больной бессилен сам себе помочь, ему остается только передать ответственность за свое здоровье и жизнь лечащему врачу;

• все виды лечения неприятны и в большинстве случаев безрезультатны.

III. Цель лечения: развеять страхи и заменить их позитивной установкой на излечение и стать главным действующим лицом в восстановлении собственного здоровья.

IV. Методика лечения: правильное питание, позитивное мышление, умение справиться со стрессом и регулярные занятия медитацией. Сочетайте это с подходящим для этого случая конкретным видом терапии.

V. Задайте себе и найдите ответы на четыре вопроса.

1. Действительно ли я хочу выздороветь?

Это не безумный вопрос. Большинство считают свое положение безнадежным, смиряются с ним, не видят путей выздоровления. Им следует либо изменить свой душевный настрой и поверить в излечимость болезни, либо приготовиться с максимальной пользой употребить тот отрезок активной жизни, который, как им кажется, остался у них впереди.

2. Готов ли я принять на себя ответственность за свое выздоровление?

Это самый сложный вопрос.

В наше время все стремительно меняется. Земля, экология (воздух, вода, еда), человеческие отношения (большая часть с восторгом ринулась «к черту в пасть», другая возвращается к первозданной Природе с верой в Бога). Все меняется снаружи, только вот Человек застыл в своем развитии, и не замечает, что, для того чтобы выжить в этой резко изменившейся ситуации, необходимо полностью перестроиться и самому, чтобы соответствовать новым требованиям Природы. Особенно неповоротлива в этом плане наука о сохранении здоровья человека – МЕДИЦИНА. Сегодня больной должен обращаться к врачу так: «Я – больной, а Вы – врач. Давайте подумаем, что мы вместе с вами можем предпринять, чтобы я выздоровел?». Для того чтобы врач нашел что ответить, он должен «выздороветь» сам, то есть вооружиться всем новым, что накопило Человечество. И здесь неуместны как слабость и безволие пациента, так и неосведомленность, косность мышления, чрезмерная скрытность со стороны врача. Больной должен сказать болезни: «Я тебя породил, я тебя и убью». И – за дело!

3. Каким видам лечения отдать предпочтение – классическим или альтернативным?

а) Классические, зачастую наносящие травму организму:

• хирургическая операция – не лечит организм в целом;

• радиотерапия – травмирующее воздействие со временем может быть локализовано;

• химиотерапия (лечение таблетками, гормонами) – чаще всего травмирует многие органы.

б) Альтернативные, не наносящие травмы организму:

• медитация; диета; позитивная установка (часто пациенты вообще игнорируют эту важнейшую часть);

• иммунологические стимуляторы;

• витаминно-минеральная терапия;

• целый ряд нетрадиционных видов лечения, включая народную химиотерапию (автор относит ее к иммунологии).

И опять же, очень важно, чтобы у больного был хороший контакт с лечащим врачом. При этом не грех даже поменять врача, главное, чтобы вы с ним ладили и доверяли ему.

4. Какие конкретно методы будут применяться?

Чаще всего лучшие результаты дают комбинированные методы лечения. Иначе говоря, нужно комплексное лечение, включающее все лучшее, что содержат оба вида лечения. И не надо медикам обижаться: относитесь ко всему этому без предвзятости, оценивайте народные методики только на основании практических результатов, получаемых с их помощью. Но для начала их надо хотя бы знать…

Устойчивые результаты зависят во многом от системы ценностей пациента – его мировоззрения, интеллекта, желания победить, его страхов, степени убежденности в выздоровлении, общего уровня психического и социального благополучия. Все эти качества надо воспитывать и врачу, и пациенту в процессе общей работы по оздоровлению.