Теоретический минимум. Эффективное управление персоналом связано в первую очередь с успешным овладением богатейшим арсеналом средств мотивации трудового поведения

Эффективное управление персоналом связано в первую очередь с успешным овладением богатейшим арсеналом средств мотивации трудового поведения. Эти средства основаны на искусстве стимулирования, понимания психологии людей, на учете личностных особенностей, на формировании личных убеждений. Традиционно мотивации персонала не уделялось должного внимания, но практика развития цивилизованного производства убедительно доказала, что эффективное руководство связано именно с ней.

Человек устроен более сложно, чем средства производства. Поэтому руководителю приходится постоянно решать такие вопросы, как: почему люди не работают с большей отдачей? Как при необходимости «включить» человека в процесс деятельности и как «отключить» его, когда активность не нужна? Для управления персоналом руководителю необходимо знание внешне скрытых пружин человеческого поведения: на какие из них воздействовать, каким образом, в какой последовательности и с какой силой. Механизм мотивации трудового поведения персонала студенты могут изучить на основе содержательных и процессуальных теорий.

Что такое мотивация? Это явление рассматривается с трех основных сторон:

· какие факторы деятельности персонала находятся в зависимости от мотивационного воздействия;

· каково соотношение внутренних и внешних сил, влияющих на мотивацию труда;

· как мотивация соотносится с результатами деятельности персонала.

Мотивирование — это процесс долговременного воздействия на индивида путем побуждения его различными методами к деятельности и результативности.

В лекции по данной теме подробно разбираются элементы системы мотивации деятельности: мотив, типы мотивов, структура мотивационного ядра человека, мотивация как процесс. Особое внимание уделено объяснению мотивации по теории иерархии потребностей А. Маслоу. Данная теория изучается особенно тщательно.

Тест 7.1 Кто хозяин вашей жизни?

Что заставляет действовать людей? Психологи давно ищут ответ на этот вопрос. Наш «рубильник» они называют «мотивацией». Есть два вида мотивации — внутренняя и внешняя. Какая из них руководит вами?

1.Вам предложили на выбор две роли в конкурсе «Студенческая весна». Какую вы выберете?

A. Главную роль, которая позволит вам быть в центре внимания.

B. Другую роль, не такую блестящую, но дающую больше возможностей для проявления личных актерских способностей.

2. Из двух работ вы выберете:

A. Ту, которая лучше оплачивается.

B. Ту, которая вам действительно по душе, хотя платят там не так хорошо.

3.У вас есть выбор между двумя факультетами с разными программами. На какой вы, скорее всего, станете поступать для получения второго образования?

A. Туда, где проще учиться.

B. Где интересней, хотя там и потребуется больше усилий.

4.Во время учебы вам нужно было прочитать определенную спецлитературу. Вы:

A. Прочитывали одну - две из списка, предложенного преподавателем.

B. Прочитывали пять-шесть по собственному выбору.

5.Вас в один и тот же вечер зовут на прогулку два человека. Вы предпочтете:

A. Того, с кем престижно «выйти в люди» и показать себя.

B. Того, кто, может, не особенно популярен, но интересен именно вам.

6.Как вы думаете, у кого больше знаний:

A.У того, кто имеет высокие оценки по предметам.

B.У того, кто интересуется предметом и самостоятельно изучает его более глубоко.

7.Выбирая себе, вид спорта для занятий, вы предпочтете:

А. Что-то, чем уже занимаются многие ваши друзья — ведь они все вполне довольны.

В.Попробуете найти что-то новое, более подходящее именно для вас.

8. У вас во дворе, в подъезде очень грязно. Ваши действия:

A.Я, конечно, уберу там — если мне за это заплатят.

B. Само собой, я сделаю уборку — ведь это мой двор (подъезд), а я не хочу жить среди помойки.

9.Ответьте для себя честно: что для вас важнее при принятии решения:

A. Видимость и реакция окружающих.

B. Суть и конечный результат.

10.Когда вы покупаете, например, продукты к общественному мероприятию, то вы думаете:

A. Надо купить подешевле, но побольше.

B. Надо купить получше, пусть это будет стоить дороже.

Если вы набрали 8 или больше вариантов «А», то ваша мотивация, скорее всего, внешняя. Вам очень важно, что о вас думают другие. Вы готовы подстраиваться под общественное мнение любыми средствами, даже если для этого вам придется слушать музыку, которая вам не нравится, одеваться в одежду, в которой вам неуютно, и разговаривать о том, что вам не интересно. Иногда же, наоборот, вы начинаете вести себя слишком вызывающе — но тоже только по той причине, чтобы о вас заговорили. Больше прислушивайтесь к себе, ведь, в конце концов, это ваша жизнь, и вы должны быть в ней хозяином.

Если вы набрали 8 или больше «В», ваша мотивация — внутренняя. Ваше мнение о себе для вас во сто крат важнее мнения всех окружающих, вместе взятых. Может, это и не так плохо, но иногда вы несколько переоцениваете себя. Некоторые вещи со стороны виднее, и к голосам друзей и родных иногда все же стоит прислушиваться. Хотя, конечно, основные решения вы должны принимать самостоятельно.

Если у вас получилось примерно одинаковое количество «А» и «В», у вас двусторонняя мотивация. Вы можете считаться с тем, что о вас думают другие и при этом оставаться верным себе. Это очень хорошо, но только в тех случаях, когда вы не пытаетесь проработать все варианты сразу, пытаясь и другим угодить, и себя не обидеть, и в итоге в любом случае испытывая неудовлетворенность. Как бы то ни было, считайте принятые решения окончательными и живите спокойно.

Date: 2015-04-23; view: 924; Нарушение авторских прав