Понятие как форма мысли

Понятие о понятии. Основные методы образования понятий

Для того, чтобы один предмет или явление можно было отличить от других, используются понятия, в данном случае под понятием понимается логическая форма мышления. Понятия могут быть образованы самими различными способами, поскольку только обозначив все значительные признаки конкретного предмета, можно образовать понятие. Рассмотрим эти методы подробнее.

Первый метод, это метод сравнения, используя его возможно выявить сходства и различия предметов.

Анализ – это мысленное разделение предмета на составные элементы.

Абстрагирование – метод, посредством которого выявленные в ходе анализа признаки, группируются на существенные и несущественные.

Синтез – противоположен анализу – соединение признаков воедино.

И последний метод обобщение, используя его возможно предметы с одинаковыми признаками объединить в одну группу.

Следует отметить тот факт, что понятие и слово связаны между собой. Понятие всегда выражается либо словом, либо словосочетанием. Но их связь не есть их точное совпадение. Это проявляется в существовании в языке синонимов (близких по значению, но разных по написанию) и омонимов (различны по значению, но одинаковы по написанию).

Только знание этих особенностей, позволит употреблять в речи правильные понятия без совершения ошибок.

Виды понятий. Содержание и объем. Отношения между содержанием и объемом

Понятия могут быть разных видов в зависимости от различных классификационных признаков.

1) единичные и общие – первые обозначают один элемент (обычно собственные – Пермь, «Спартак»), вторые же напротив определяют группу элементов – футболист, город. Их выделяют 2 вида -регистрирующие и нерегистрирующие. В первом случае мыслится множество, элементы которых поддаются счету – игроки команда «Звезда», вторые понятия подразумевают множество элементов, которые невозможно пересчитать – спортсмен, актер.

2) Собирательные и несобирательные. Если мыслятся характерные признаки составных частей целого, то это понятие собирательное – футбольная команда. Если же мыслятся признаки конкретного элемента, то это понятие несобирательное – капитан команды.

3) Конкретные и абстрактные. Так конкретные понятия обозначают предмет как самостоятельное целое, например страна, стол, абстрактные же понятия содержат признак предмета, например, отвага, честь.

4) Положительные, содержат признак предмета – ответсвенный; отрицательные – указывают на отсутствие признака – безответственный.

5) безотносительные и соотносительные

все понятия имеют определенную структуру. Структурными элементами являются содержание и форма. Под содержание понимается совокупность признаков понятия, которые мыслятся в данном понятии. Возьмем понятие «налог». Его существенными признаками являются обязательность, индивидуальная безводмездность, денежная форма. Это и есть содержание понятия «налог».

Понятие «налог» охватывает не конкретный налог, а множество, это и есть объем понятия. Множество предметов, которое мыслится в понятии, называ­ется объемом понятия.

Содержание и объем взаимосвязаны. Существует закон обратного отношения, по которому увеличение содержания понятия ведет к образованию понятия с меньшим объемом. Допустим, уже в приведенном примере с содержание понятия налог мы добавим еще признак «уплачивается физическими лицами», то объем понятия уменьшится, поскольку налоги, уплачиваемые юридическими лицами из данного понятия выпадут.