Целевая установка

Целевая установка преподавания учебной дисциплины «Логика» строится с учетом задач, содержания и форм деятельности специалиста – выпускника Ростовского юридического института РПА Минюста России.

Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные компетенции и успешно работать в избранной сфере деятельности.

Содержание обучения в институте по дисциплине «Логика» строится в соответствии с основными видами и задачами профессиональной деятельности специалиста:

¾ нормотворческая (участие в подготовке нормативных правовых актов);

¾ правоприменительная (обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм, составление юридических документов);

¾ правоохранительная (обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности);

¾ экспертно-консультационная (консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы документов);

¾ педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений, осуществление правового воспитания).

Преподавание курса логики опирается, в первую очередь, на знания математического и обществоведческого циклов дисциплин, изучаемых в средней школе. Большое значение имеет также уровень общеязыковой культуры и владение основами грамматики русского языка.

В процессе преподавания необходима постоянная координация с дисциплиной «Теория государства и права» как средства профилирования обучения и возможность использования содержания последней в качестве соответствующего материала для логико-методологического анализа.

Логика изучается в первом семестре и является базисной для ряда специальных юридических дисциплин.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ