Главная
Случайная страница
Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
ОҚЫТУШЫНЫҢ Карта-МІНЕЗДЕМЕСІ 3 page
|
|
|
|
| 1.1
| Жауапкершілік:
| Қызметтік және азаматтық міндетін адал, таза орындау
|
| 4,8
| 1.2
| Заңдарды, ЖОО қаулысын, бұйрықтар мен жарлықтарды, қызметтік құқықтар мен міндеттерді орындауда тыңғылықтылығы
|
| 1.3
| Өз алдына күш жетерлік тапсырмаларды қою қабілеттілігі, дербестігі және оларды шешуге ұмтылу
|
| 1.4
| ЖОО оқытуын жетілдірудегі ынтасы
|
| 1.5
| Өзіндік бақылау және өзіндік тәртіп, өзіне және басқаларға талапшылдығы
|
| 2.1
| Кәсіби біліктілік:
| Оқытылатын ғылым мен оқу пәнін, оқыту және тәрбие беру педагогикасы мен психологиясын білу
|
|
| 2.2
| ЖОО оқыту әдістемесін, өзінің оқу пәнінің тәжірибесі мен ерекшелігіне бейімделген жаңа дидактикалық технологияларды игеру
|
| 2.3
| Оқыту бағдарларын нақты көру (маман біліктілігі, оларды қалыптастыру жүйелілігі)
|
| 2.4
| Студенттердің тиімдік өзіндік қызметін ұйымдастыру және ынталандыру
|
| 2.5
| Бақылау және өзіндік бақылаудың әр алуан түрлері арқылы оқытуда кері байланысты қамтамасыз ету
|
| 3.1
| Кәсіптік өздігінен жетілудегі қажеттілігі:
| Өзінің кәсіби өсуінің қамын ойлау, ғылымның және оқытылатын пәннің қазіргі дамуын бақылау, өз бетімен білім алу жүйелі сабақтары
|
| 4,7
| 3.2
| Симпозиумдарға, әдістемелік семинарларға, конференцияларға және т.б. қатысу
|
| 3.3
| Біліктілікті арттыру курстарында білім алу
|
| 3.4
| Кафедрада сөз сөйлеу, мақалалардың, құралдардың, монографиялардың басылымы және т.б.
|
| 3.5
| Өзінің мәдени деңгейін жетілдіру
|
| 3.6
| Өзіне кәсіпқой және адам ретінде талапшылдығы, сыншылдығы мен өзара сындығы
|
| 3.7
| Оқытушылық қызметке шығармашылық қатынас
|
| 4.1
| Ынтымақтастыққа дайындық және қажеттілік:
| Әріптестермен қызмет істеуде ізгі еріктігі мен қалауын білдіру
|
|
| 4.2
| Пікірталастарды жүргізе білу, ортақ істе жалпы орынды тудыру, басқалардың ойын тыңдай білу
|
| 4.3
| Өз идеяларының жақтастарын іздеу және табу қабілеттілігі
|
| 4.4
| Студенттерді оқыту және тәрбиелеу тапсырмалары үшін өз әріптестерінің тәжірибесі мен қабілеттіліктерін қолдана білу
|
| Ортақ орташа балл
| 4,9
|
Мироедова Э.П. – биология кафедрасының профессоры
|
|
|
|
| 1.1
| Жауапкершілік:
| Қызметтік және азаматтық міндетін адал, таза орындау
|
|
5,0
| 1.2
| Заңдарды, ЖОО қаулысын, бұйрықтар мен жарлықтарды, қызметтік құқықтар мен міндеттерді орындауда тыңғылықтылығы
|
| 1.3
| Өз алдына күш жетерлік тапсырмаларды қою қабілеттілігі, дербестігі және оларды шешуге ұмтылу
|
| 1.4
| ЖОО оқытуын жетілдірудегі ынтасы
|
| 1.5
| Өзіндік бақылау және өзіндік тәртіп, өзіне және басқаларға талапшылдығы
|
| 2.1
| Кәсіби біліктілік:
| Оқытылатын ғылым мен оқу пәнін, оқыту және тәрбие беру педагогикасы мен психологиясын білу
|
| 5,0
| 2.2
| ЖОО оқыту әдістемесін, өзінің оқу пәнінің тәжірибесі мен ерекшелігіне бейімделген жаңа дидактикалық технологияларды игеру
|
| 2.3
| Оқыту бағдарларын нақты көру (маман біліктілігі, оларды қалыптастыру жүйелілігі)
|
| 2.4
| Студенттердің тиімдік өзіндік қызметін ұйымдастыру және ынталандыру
|
| 2.5
| Бақылау және өзіндік бақылаудың әр алуан түрлері арқылы оқытуда кері байланысты қамтамасыз ету
|
| 3.1
| Кәсіптік өздігінен жетілудегі қажеттілігі:
| Өзінің кәсіби өсуінің қамын ойлау, ғылымның және оқытылатын пәннің қазіргі дамуын бақылау, өз бетімен білім алу жүйелі сабақтары
|
| 5,0
| 3.2
| Симпозиумдарға, әдістемелік семинарларға, конференцияларға және т.б. қатысу
|
| 3.3
| Біліктілікті арттыру курстарында білім алу
|
| 3.4
| Кафедрада сөз сөйлеу, мақалалардың, құралдардың, монографиялардың басылымы және т.б.
|
| 3.5
| Өзінің мәдени деңгейін жетілдіру
|
| 3.6
| Өзіне кәсіпқой және адам ретінде талапшылдығы, сыншылдығы мен өзара сындығы
|
| 3.7
| Оқытушылық қызметке шығармашылық қатынас
|
| 4.1
| Ынтымақтастыққа дайындық және қажеттілік:
| Әріптестермен қызмет істеуде ізгі еріктігі мен қалауын білдіру
|
| 5,0
| 4.2
| Пікірталастарды жүргізе білу, ортақ істе жалпы орынды тудыру, басқалардың ойын тыңдай білу
|
| 4.3
| Өз идеяларының жақтастарын іздеу және табу қабілеттілігі
|
| 4.4
| Студенттерді оқыту және тәрбиелеу тапсырмалары үшін өз әріптестерінің тәжірибесі мен қабілеттіліктерін қолдана білу
|
| Ортақ орташа балл
| 5,0
| Досмагамбетов М.У. – м.ғ.д., профессор
|
|
|
|
| 1.1
| Жауапкершілік:
| Қызметтік және азаматтық міндетін адал, таза орындау
|
|
| 1.2
| Заңдарды, ЖОО қаулысын, бұйрықтар мен жарлықтарды, қызметтік құқықтар мен міндеттерді орындауда тыңғылықтылығы
|
| 1.3
| Өз алдына күш жетерлік тапсырмаларды қою қабілеттілігі, дербестігі және оларды шешуге ұмтылу
|
| 1.4
| ЖОО оқытуын жетілдірудегі ынтасы
|
| 1.5
| Өзіндік бақылау және өзіндік тәртіп, өзіне және басқаларға талапшылдығы
|
| 2.1
| Кәсіби біліктілік:
| Оқытылатын ғылым мен оқу пәнін, оқыту және тәрбие беру педагогикасы мен психологиясын білу
|
|
| 2.2
| ЖОО оқыту әдістемесін, өзінің оқу пәнінің тәжірибесі мен ерекшелігіне бейімделген жаңа дидактикалық технологияларды игеру
|
| 2.3
| Оқыту бағдарларын нақты көру (маман біліктілігі, оларды қалыптастыру жүйелілігі)
|
| 2.4
| Студенттердің тиімдік өзіндік қызметін ұйымдастыру және ынталандыру
|
| 2.5
| Бақылау және өзіндік бақылаудың әр алуан түрлері арқылы оқытуда кері байланысты қамтамасыз ету
|
| 3.1
| Кәсіптік өздігінен жетілудегі қажеттілігі:
| Өзінің кәсіби өсуінің қамын ойлау, ғылымның және оқытылатын пәннің қазіргі дамуын бақылау, өз бетімен білім алу жүйелі сабақтары
|
|
| 3.2
| Симпозиумдарға, әдістемелік семинарларға, конференцияларға және т.б. қатысу
|
| 3.3
| Біліктілікті арттыру курстарында білім алу
|
| 3.4
| Кафедрада сөз сөйлеу, мақалалардың, құралдардың, монографиялардың басылымы және т.б.
|
| 3.5
| Өзінің мәдени деңгейін жетілдіру
|
| 3.6
| Өзіне кәсіпқой және адам ретінде талапшылдығы, сыншылдығы мен өзара сындығы
|
| 3.7
| Оқытушылық қызметке шығармашылық қатынас
|
| 4.1
| Ынтымақтастыққа дайындық және қажеттілік:
| Әріптестермен қызмет істеуде ізгі еріктігі мен қалауын білдіру
|
|
| 4.2
| Пікірталастарды жүргізе білу, ортақ істе жалпы орынды тудыру, басқалардың ойын тыңдай білу
|
| 4.3
| Өз идеяларының жақтастарын іздеу және табу қабілеттілігі
|
| 4.4
| Студенттерді оқыту және тәрбиелеу тапсырмалары үшін өз әріптестерінің тәжірибесі мен қабілеттіліктерін қолдана білу
|
| Ортақ орташа балл
|
| Рахметова Н.Б. – б.ғ.к., доцент
|
|
|
|
| 1.1
| Жауапкершілік:
| Қызметтік және азаматтық міндетін адал, таза орындау
|
|
| 1.2
| Заңдарды, ЖОО қаулысын, бұйрықтар мен жарлықтарды, қызметтік құқықтар мен міндеттерді орындауда тыңғылықтылығы
|
| 1.3
| Өз алдына күш жетерлік тапсырмаларды қою қабілеттілігі, дербестігі және оларды шешуге ұмтылу
|
| 1.4
| ЖОО оқытуын жетілдірудегі ынтасы
|
| 1.5
| Өзіндік бақылау және өзіндік тәртіп, өзіне және басқаларға талапшылдығы
|
| 2.1
| Кәсіби біліктілік:
| Оқытылатын ғылым мен оқу пәнін, оқыту және тәрбие беру педагогикасы мен психологиясын білу
|
| 4,4
| 2.2
| ЖОО оқыту әдістемесін, өзінің оқу пәнінің тәжірибесі мен ерекшелігіне бейімделген жаңа дидактикалық технологияларды игеру
|
| 2.3
| Оқыту бағдарларын нақты көру (маман біліктілігі, оларды қалыптастыру жүйелілігі)
|
| 2.4
| Студенттердің тиімдік өзіндік қызметін ұйымдастыру және ынталандыру
|
| 2.5
| Бақылау және өзіндік бақылаудың әр алуан түрлері арқылы оқытуда кері байланысты қамтамасыз ету
|
| 3.1
| Кәсіптік өздігінен жетілудегі қажеттілігі:
| Өзінің кәсіби өсуінің қамын ойлау, ғылымның және оқытылатын пәннің қазіргі дамуын бақылау, өз бетімен білім алу жүйелі сабақтары
|
| 4,55
| 3.2
| Симпозиумдарға, әдістемелік семинарларға, конференцияларға және т.б. қатысу
|
| 3.3
| Біліктілікті арттыру курстарында білім алу
|
| 3.4
| Кафедрада сөз сөйлеу, мақалалардың, құралдардың, монографиялардың басылымы және т.б.
|
| 3.5
| Өзінің мәдени деңгейін жетілдіру
|
|
| 3.6
| Өзіне кәсіпқой және адам ретінде талапшылдығы, сыншылдығы мен өзара сындығы
|
|
| 3.7
| Оқытушылық қызметке шығармашылық қатынас
|
|
| 4.1
| Ынтымақтастыққа дайындық және қажеттілік:
| Әріптестермен қызмет істеуде ізгі еріктігі мен қалауын білдіру
|
| 3,25
| 4.2
| Пікірталастарды жүргізе білу, ортақ істе жалпы орынды тудыру, басқалардың ойын тыңдай білу
|
| 4.3
| Өз идеяларының жақтастарын іздеу және табу қабілеттілігі
|
| 4.4
| Студенттерді оқыту және тәрбиелеу тапсырмалары үшін өз әріптестерінің тәжірибесі мен қабілеттіліктерін қолдана білу
|
| Ортақ орташа балл
| 5,0
| Байдүйсенова А.У. - доцент
|
|
|
|
| 1.1
| Жауапкершілік:
| Қызметтік және азаматтық міндетін адал, таза орындау
|
| 5,0
| 1.2
| Заңдарды, ЖОО қаулысын, бұйрықтар мен жарлықтарды, қызметтік құқықтар мен міндеттерді орындауда тыңғылықтылығы
|
| 1.3
| Өз алдына күш жетерлік тапсырмаларды қою қабілеттілігі, дербестігі және оларды шешуге ұмтылу
|
| 1.4
| ЖОО оқытуын жетілдірудегі ынтасы
|
| 1.5
| Өзіндік бақылау және өзіндік тәртіп, өзіне және басқаларға талапшылдығы
|
| 2.1
| Кәсіби біліктілік:
| Оқытылатын ғылым мен оқу пәнін, оқыту және тәрбие беру педагогикасы мен психологиясын білу
|
| 5,0
| 2.2
| ЖОО оқыту әдістемесін, өзінің оқу пәнінің тәжірибесі мен ерекшелігіне бейімделген жаңа дидактикалық технологияларды игеру
|
| 2.3
| Оқыту бағдарларын нақты көру (маман біліктілігі, оларды қалыптастыру жүйелілігі)
|
| 2.4
| Студенттердің тиімдік өзіндік қызметін ұйымдастыру және ынталандыру
|
| 2.5
| Бақылау және өзіндік бақылаудың әр алуан түрлері арқылы оқытуда кері байланысты қамтамасыз ету
|
| 3.1
| Кәсіптік өздігінен жетілудегі қажеттілігі:
| Өзінің кәсіби өсуінің қамын ойлау, ғылымның және оқытылатын пәннің қазіргі дамуын бақылау, өз бетімен білім алу жүйелі сабақтары
|
| 4,85
| 3.2
| Симпозиумдарға, әдістемелік семинарларға, конференцияларға және т.б. қатысу
|
| 3.3
| Біліктілікті арттыру курстарында білім алу
|
| 3.4
| Кафедрада сөз сөйлеу, мақалалардың, құралдардың, монографиялардың басылымы және т.б.
|
| 3.5
| Өзінің мәдени деңгейін жетілдіру
|
| 3.6
| Өзіне кәсіпқой және адам ретінде талапшылдығы, сыншылдығы мен өзара сындығы
|
| 3.7
| Оқытушылық қызметке шығармашылық қатынас
|
| 4.1
| Ынтымақтастыққа дайындық және қажеттілік:
| Әріптестермен қызмет істеуде ізгі еріктігі мен қалауын білдіру
|
| 5,0
| 4.2
| Пікірталастарды жүргізе білу, ортақ істе жалпы орынды тудыру, басқалардың ойын тыңдай білу
|
| 4.3
| Өз идеяларының жақтастарын іздеу және табу қабілеттілігі
|
| 4.4
| Студенттерді оқыту және тәрбиелеу тапсырмалары үшін өз әріптестерінің тәжірибесі мен қабілеттіліктерін қолдана білу
|
| Ортақ орташа балл
| 4,95
| Сейтғалиев Г.М. - доценттің м.а.
|
|
|
|
| 1.1
| Жауапкершілік:
| Қызметтік және азаматтық міндетін адал, таза орындау
|
| 4,6
| 1.2
| Заңдарды, ЖОО қаулысын, бұйрықтар мен жарлықтарды, қызметтік құқықтар мен міндеттерді орындауда тыңғылықтылығы
|
| 1.3
| Өз алдына күш жетерлік тапсырмаларды қою қабілеттілігі, дербестігі және оларды шешуге ұмтылу
|
| 1.4
| ЖОО оқытуын жетілдірудегі ынтасы
|
| 1.5
| Өзіндік бақылау және өзіндік тәртіп, өзіне және басқаларға талапшылдығы
|
| 2.1
| Кәсіби біліктілік:
| Оқытылатын ғылым мен оқу пәнін, оқыту және тәрбие беру педагогикасы мен психологиясын білу
|
| 4,8
| 2.2
| ЖОО оқыту әдістемесін, өзінің оқу пәнінің тәжірибесі мен ерекшелігіне бейімделген жаңа дидактикалық технологияларды игеру
|
| 2.3
| Оқыту бағдарларын нақты көру (маман біліктілігі, оларды қалыптастыру жүйелілігі)
|
| 2.4
| Студенттердің тиімдік өзіндік қызметін ұйымдастыру және ынталандыру
|
| 2.5
| Бақылау және өзіндік бақылаудың әр алуан түрлері арқылы оқытуда кері байланысты қамтамасыз ету
|
| 3.1
| Кәсіптік өздігінен жетілудегі қажеттілігі:
| Өзінің кәсіби өсуінің қамын ойлау, ғылымның және оқытылатын пәннің қазіргі дамуын бақылау, өз бетімен білім алу жүйелі сабақтары
|
| 4,7
| 3.2
| Симпозиумдарға, әдістемелік семинарларға, конференцияларға және т.б. қатысу
|
| 3.3
| Біліктілікті арттыру курстарында білім алу
|
| 3.4
| Кафедрада сөз сөйлеу, мақалалардың, құралдардың, монографиялардың басылымы және т.б.
|
| 3.5
| Өзінің мәдени деңгейін жетілдіру
|
| 3.6
| Өзіне кәсіпқой және адам ретінде талапшылдығы, сыншылдығы мен өзара сындығы
|
|
| 3.7
| Оқытушылық қызметке шығармашылық қатынас
|
|
| 4.1
| Ынтымақтастыққа дайындық және қажеттілік:
| Әріптестермен қызмет істеуде ізгі еріктігі мен қалауын білдіру
|
| 5,0
| 4.2
| Пікірталастарды жүргізе білу, ортақ істе жалпы орынды тудыру, басқалардың ойын тыңдай білу
|
| 4.3
| Өз идеяларының жақтастарын іздеу және табу қабілеттілігі
|
| 4.4
| Студенттерді оқыту және тәрбиелеу тапсырмалары үшін өз әріптестерінің тәжірибесі мен қабілеттіліктерін қолдана білу
|
| Ортақ орташа балл
| 4,76
| Бекниязова Г.А. – аға оқытушы
|
|
|
|
| 1.1
| Жауапкершілік:
| Қызметтік және азаматтық міндетін адал, таза орындау
|
| 5,0
| 1.2
| Заңдарды, ЖОО қаулысын, бұйрықтар мен жарлықтарды, қызметтік құқықтар мен міндеттерді орындауда тыңғылықтылығы
|
| 1.3
| Өз алдына күш жетерлік тапсырмаларды қою қабілеттілігі, дербестігі және оларды шешуге ұмтылу
|
| 1.4
| ЖОО оқытуын жетілдірудегі ынтасы
|
| 1.5
| Өзіндік бақылау және өзіндік тәртіп, өзіне және басқаларға талапшылдығы
|
| 2.1
| Кәсіби біліктілік:
| Оқытылатын ғылым мен оқу пәнін, оқыту және тәрбие беру педагогикасы мен психологиясын білу
|
| 5,0
| 2.2
| ЖОО оқыту әдістемесін, өзінің оқу пәнінің тәжірибесі мен ерекшелігіне бейімделген жаңа дидактикалық технологияларды игеру
|
| 2.3
| Оқыту бағдарларын нақты көру (маман біліктілігі, оларды қалыптастыру жүйелілігі)
|
| 2.4
| Студенттердің тиімдік өзіндік қызметін ұйымдастыру және ынталандыру
|
| 2.5
|
| Бақылау және өзіндік бақылаудың әр алуан түрлері арқылы оқытуда кері байланысты қамтамасыз ету
|
|
| 3.1
| Кәсіптік өздігінен жетілудегі қажеттілігі:
| Өзінің кәсіби өсуінің қамын ойлау, ғылымның және оқытылатын пәннің қазіргі дамуын бақылау, өз бетімен білім алу жүйелі сабақтары
|
| 4,85
| 3.2
| Симпозиумдарға, әдістемелік семинарларға, конференцияларға және т.б. қатысу
|
| 3.3
| Біліктілікті арттыру курстарында білім алу
|
| 3.4
| Кафедрада сөз сөйлеу, мақалалардың, құралдардың, монографиялардың басылымы және т.б.
|
| 3.5
| Өзінің мәдени деңгейін жетілдіру
|
| 3.6
| Өзіне кәсіпқой және адам ретінде талапшылдығы, сыншылдығы мен өзара сындығы
|
| 3.7
| Оқытушылық қызметке шығармашылық қатынас
|
| 4.1
| Ынтымақтастыққа дайындық және қажеттілік:
| Әріптестермен қызмет істеуде ізгі еріктігі мен қалауын білдіру
|
| 4,5
| 4.2
| Пікірталастарды жүргізе білу, ортақ істе жалпы орынды тудыру, басқалардың ойын тыңдай білу
|
| 4.3
| Өз идеяларының жақтастарын іздеу және табу қабілеттілігі
|
| 4.4
| Студенттерді оқыту және тәрбиелеу тапсырмалары үшін өз әріптестерінің тәжірибесі мен қабілеттіліктерін қолдана білу
|
| Ортақ орташа балл
| 4,86
| Акимбекова Э.М. - магистр, ассистент
|
|
|
|
| 1.1
| Жауапкершілік:
| Қызметтік және азаматтық міндетін адал, таза орындау
|
| 4,8
| 1.2
| Заңдарды, ЖОО қаулысын, бұйрықтар мен жарлықтарды, қызметтік құқықтар мен міндеттерді орындауда тыңғылықтылығы
|
| 1.3
| Өз алдына күш жетерлік тапсырмаларды қою қабілеттілігі, дербестігі және оларды шешуге ұмтылу
|
| 1.4
| ЖОО оқытуын жетілдірудегі ынтасы
|
| 1.5
| Өзіндік бақылау және өзіндік тәртіп, өзіне және басқаларға талапшылдығы
|
| 2.1
| Кәсіби біліктілік:
| Оқытылатын ғылым мен оқу пәнін, оқыту және тәрбие беру педагогикасы мен психологиясын білу
|
| 4,8
| 2.2
| ЖОО оқыту әдістемесін, өзінің оқу пәнінің тәжірибесі мен ерекшелігіне бейімделген жаңа дидактикалық технологияларды игеру
|
| 2.3
| Оқыту бағдарларын нақты көру (маман біліктілігі, оларды қалыптастыру жүйелілігі)
|
| 2.4
| Студенттердің тиімдік өзіндік қызметін ұйымдастыру және ынталандыру
|
| 2.5
| Бақылау және өзіндік бақылаудың әр алуан түрлері арқылы оқытуда кері байланысты қамтамасыз ету
|
| 3.1
| Кәсіптік өздігінен жетілудегі қажеттілігі:
| Өзінің кәсіби өсуінің қамын ойлау, ғылымның және оқытылатын пәннің қазіргі дамуын бақылау, өз бетімен білім алу жүйелі сабақтары
|
| 4,7
| 3.2
| Симпозиумдарға, әдістемелік семинарларға, конференцияларға және т.б. қатысу
|
| 3.3
| Біліктілікті арттыру курстарында білім алу
|
| 3.4
| Кафедрада сөз сөйлеу, мақалалардың, құралдардың, монографиялардың басылымы және т.б.
|
| 3.5
| Өзінің мәдени деңгейін жетілдіру
|
| 3.6
| Өзіне кәсіпқой және адам ретінде талапшылдығы, сыншылдығы мен өзара сындығы
|
| 3.7
| Оқытушылық қызметке шығармашылық қатынас
|
| 4.1
| Ынтымақтастыққа дайындық және қажеттілік:
| Әріптестермен қызмет істеуде ізгі еріктігі мен қалауын білдіру
|
| 5,0
| 4.2
| Пікірталастарды жүргізе білу, ортақ істе жалпы орынды тудыру, басқалардың ойын тыңдай білу
|
| 4.3
| Өз идеяларының жақтастарын іздеу және табу қабілеттілігі
|
| 4.4
| Студенттерді оқыту және тәрбиелеу тапсырмалары үшін өз әріптестерінің тәжірибесі мен қабілеттіліктерін қолдана білу
|
| Ортақ орташа балл
| 4,8
| Аминова Жанар Талгатбекқызы – аға оқытушы
Date: 2015-11-13; view: 369; Нарушение авторских прав Понравилась страница? Лайкни для друзей: |
|
|