Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Материалдық-техникалық, кітапханалық және ақпараттық ресурстар» бөлімінің SWOT-анализі
| (S-мықты тұстары) (әлеуетті позитивті сыртқы факторлар) | (W-әлсіз тұстары) (әлеуетті негативті сыртқы факторлар) |
| 1. Жеткілікті кітапхана қоры, электрондық кітапхана; 2. Магистранттарды оқыту үшін компьютерлік сыныптарды құру; 3. Университет кафедраларының зертханалық және медицина жабдықтарын басқару; 4. Магистрлерді дайындаудың білім беру бағдарламалары материалдық-техникалық базасын жыл сайын дамыту. | 1. Оқыту және басқару процесінде информациялық-коммуникациялық технологияларды жеткілікті түрде енгізбеу. |
| O (opportunity) – қолайлы мүмкіндіктер (әлеуетті позитивті сыртқы факторлар) | T (treat) – қауіп-қатерлер (әлеуетті негативті сыртқы факторлар) |
| 1. Оқыту және басқару процесінде қазіргі информациялық-коммуникациялық технологияларды енгізу. | 1. Білім беру бағдарламаларының материалдық-техникалық базасын жеткілікті қаржыландырмау |
ОСЫМША
БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫ ИЕЛЕГІНДЕГІ ЕСЕПТЕУ ТЕХНИКАСЫНЫҢ СИПАТТАМАСЫ
1 Ақпараттық ресурстардың қолжетімділігін қамтамасыз ету:
| Қолжетім мүмкінділігі | Жұмыс тәртібі | ||||
| Иә | Жоқ | Еркін | График бойынша | ||
| Оқытушылардың компьютерлерге қолжетімділігі | + | + | |||
| Мамандардың компьютерлерге қолжетімділігі | + | + | |||
| Оқытушылардың Интернетпен жұмыс жасауы үшін бөлінген уақыт | + | + | |||
| Мамандардың Интернетпен жұмыс жасауы үшін бөлінген уақыт | + | + |
2 Курстардың қолданған бағдарламалық өнімдері
| Бағдарламалық өнімнің атауы | Курстар |
| Электрондық журнал (АИС - Сириус) | 1-4 |
| Microsoft Word | 1-4 |
| Power Point | 1-4 |
| Excel | 1-4 |
| MSS (медицинская статистическая система) | 1-4 |
| Adobe reader | 1-4 |
| Coral | 1-4 |
4-ҚОСЫМША
Берілген дәрежесі бойынша студенттер контингенті бағдарламалары және деректері.
Бағдарлама атауы «Медициналық-профилактикалық іс» - бакалавриат
| Академиялық жыл | Курстар | Жоғары білім | ЖОО кейінгі білім беру | Тағайындалатын академиялық дәрежелер | ||||||
| бакалавр | магистр | доктор | ||||||||
| 2007-2008, ОФ | - | - | - | - | ||||||
| 2008-2009, ОФ | - | - | - | - | - | |||||
| 2009-2010, ОФ | - | - | - | - | - | |||||
| 2010-2011, ОФ | - | - | - | - | ||||||
| 2011-2012, ОФ | - | - | - | |||||||
| 2012-2013, ОФ | - | - | ||||||||
| 2013-2014, ОФ |
Осымша
Date: 2015-11-13; view: 639; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |