Химические связи в органических соединениях

Дидактический сценарий урока по учебному предмету «Химия» в ХI классе

Тема 1: Теория химического строения органических соединений.

Количество часов в изучаемой теме: 3.

Место урока в изучаемой теме: 2.

Цель урока: изучить типы связей в органических соединениях и способы их изображения.

Задачи урока:

Образовательные

· повторить и закрепить понятия «химическое строение», «изомерия», «гомология»;

· рассмотреть механизм образования и способы изображения s- и π-связей.

Развивающие

· расширить представления о ковалентной связи на примере ее образования в молекулах органических соединений;

· развивать навыки составления структурных формул органических соединений;

· развивать умения анализировать, сравнивать и применять ранее полученную информацию.

Воспитательные

· формирование естественнонаучной составляющей мировоззрения учащихся;

· развитие материалистических представлений о строении объектов окружающего нас мира;

· повышение интереса учащихся к дальнейшему изучению естественных наук.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование:

· учебник по химии: Ельницкий А. П. и др. Химия-11. Учебное пособие для 11 класса общеобразовательных учреждений. – Мн,: Народная асвета, 2008;

· пособие для факультативов: Ф. Ф. Лахвич, О. М. Травникова. Удивительный мир органической химии. Мн,: Адукацыя і выхаванне, 2010;

· программный продукт «Наставник» ИНИС СОФТ

· компьютер, мультимедийный проектор, экран;

Раздаточный материал:

листы самооценки учащихся.

Основные методы обучения: объяснение, демонстрация, решение поставленных проблем совместно с учащимися.

Формы деятельности учащихся: индивидуальная, фронтальная.

Ход урока