Часть 2

Ответом к заданиям этой части (В1–В5) является слово

Словосочетание) или последовательность цифр. Впишите

ответы сначала в текст работы, а затем перенесите их в бланк

ответов № 1 справа от номера соответствующего задания,

Начиная с первой клеточки, без пробелов и каких-либо

Дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в

Отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке

Образцами.

B1 Мария учится в 9 классе общеобразовательной школы, в качестве

предпрофильного направления она выбрала обществознание и

посещает элективный курс по политологии. Учитель поручил ей

провести сравнение между правовым государством и государствами

неправовыми.

Укажите черты сходства между государствами правовыми и

неправовыми, а также черты отличия правового и неправовых

государств.

Выберите и расставьте в соответствующие столбцы таблицы общие

признаки, и различные признаки государств правового и неправовых

(порядок элементов внутри столбца таблицы значения не имеет).

1) обеспечение безопасности общества и защиты границ

2) гарантирование прав и свобод граждан

3) разделение и независимость ветвей власти

4) наличие системы законодательства

Ответ:

Черты сходства Черты отличия

B2 Установите соответствие между конкретными примерами и типами

экономических систем: к каждому элементу, данному в первом

столбце, подберите элемент из второго столбца. Ответ запишите в

виде последовательности цифр.

ПРИМЕРЫ ТИПЫ

ЭКОНОМИЧЕСКИХ

СИСТЕМ

А) предприниматель создал

программное обеспечение,

ориентируясь на спрос клиентов

Б) ремесленник изготовил на заказ

пару обуви

В) государство установило объемы

производства продукции

предприятиям

Г) государственный орган

распределил между

предприятиями сырье и

материалы

Д) предприятие разорилось, не

выдержав конкуренции с

другими производителями

1) рыночная

2) плановая

3) традиционная

Ответ: