Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






ЦЕНТИЛЬДІК ТӘСІЛІМЕН БАҒАЛАУ





 

Жұмыстың мақсаты: Әр жастағы балалардың денесінің дамуынанықтаудың центильдік тәсілімен танысу.

 

Жұмыс барысы және теориялық дайындыққа арналған мәлімет:

 

Баланың денесінің дамуын центильдік ауытқулар тәсілімен бағалау үшін центильдік кестелер пайдаланылады. Центильдік кестелер бойынша сау балалардың белгілерінің орналасуын дәлірек анықтайды; күнделікті жұмысқа пайдалануға қолайлы және қарапайым болып келеді.

 

Центильдік кестелер коридорлары әртүрлі жастағы әр жынысты балалардың белгілі бір пайызының (центилінің) сандық шекара белгілерін кӛрсетеді. Мұнда орта немесе қалыпты шартты сандар үшін беріліп отырған белгілі жастағы және белгілі жынысты сау балалардың жартысына сәйкес келетін сандарды пайдаланады. Ол 25 пен 75 центиль аралығы. Толық түрінде центильді шкалалар тӛмендегідей болады: ол балалардың жастық жыныстық топтарында одан тӛмен тек қана 3, 10, 25, 90 және 97 пайыз жағдайда ғана кездесетін, бел-гілі мазмұнын кӛрсететін; 6 цифрдан тұрады. Сандар арасындағы ашық жер (аймақ немесс «коридор») балалар топтарының 3 пайызына (0-ден 3 центильге дейінгі аймақ) немесе 7 пайыз (7 центильге дейін) немесе 15 % (10-нан 25-ке жәие 75-тен 90-ға дейінгі центильді аймақ) немесе бүкіл жастық-жыныстық


 


топтардың 50 % (25-тен 75 центильді аралығы) анықтайтын аралықпен әртүрлі белгінің мазмұнын кӛрсетеді. Коридордың қай жерде орналасуына байланысты дәрігерлік қорытынды жасалынады. Мынадай варианттар болуы мүмкін:

 

№ 1 аймақ немесе «ӛте тӛмен сандар» аймағы сау балалар арасында сирек
«коридор» кездеседі (3 %-дан кӛп емес). Бұндай балалар арнайы
(3 центильге дейін) консультациядан, қажет болған жағдайда тексеруден
  ӛткізілуі қажет.
№ 2 аймақ немесе «тӛменгі» аймақ, сау балалар арасында 7 % жағдайда
«коридор» (3-тен кездеседі. Басқа әртүрлі ауытқулар анықталған
10-ға дейінгі жағдайда консультация және тексеруден ӛткізілу
центиль) қажет.
№ 3 аймақ немесе «орташадан тӛмен» аймақ, сау балалар арасында
«коридор» (10-нан 25 % жағдайда кездеседі.
25 центильге дейін)  
№ 4 аймақ немесе «орташа сандар» аймағы, сау балалар арасында
«коридор» (25-тен 50 %-ға тең келеді, сондықтан осы жастық-жьныстық
75 центильге дейін) топқа сәйкес болады.
№ 5 аймақ немесе «орташадан жоғары сандар» аймағы, сау балалардың
«коридор» (75-тен 15 % байқалады.
90 центильге дейін)  
№ 6 аймақ немесе «жоғары сандар» аймағы сау балалардың арасында
«коридор» (90-нан 7 % жағдайларда кездеседі. Медициналық қорытынды
97 центильге дейін) басқа мүшелер мен жүйелердің белгілеріне
  байланысты шешіледі.
№ 7 аймақ немесе «ӛте жоғары» аймақ 3 %-дан астам сау балаларға тән
«коридор» келеді. Паталогиялы ауытқулар болуы ӛте мүмкін,
  сондықтан міндетті түрде консультациялық тексеру
  қажет етіледі.

 







Date: 2015-11-13; view: 1352; Нарушение авторских прав



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.005 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию