Материалы диагностического контроля

Самара 2011г.

Тема I. Предмет логики и ее значение

1. Форма мышления, в которой фиксируется существенные признаки предмета называется:

а) понятие

б) суждение

в) умозаключение

г) представление

д) восприятие

е) ощущение

2. Форма мышления, в которой что-либо утверждается или отрицается о предметах, их свойствах или отношениях называется:

а) понятие

б) суждение

в) умозаключение

г) восприятие

д) ощущение

е) представление

3. Форма мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений, называемых посылками, мы по определенным правилам получаем заключение называется:

а) понятие

б) суждение

в) умозаключение

г) представление

д) ощущение

г) восприятие

е) представление

3. Отражение отдельных свойств предметов ли явлений материального мира непосредственно воздействующих на органы чувств называется:

а) понятие

б) суждение

в) умозаключение

г) представление

д) ощущение

г) восприятие

е) представление

4. Целостное отражение внешнего материального предмета, непосредственно воздействующего на органы чувств называется:

а) понятие

б) суждение

в) умозаключение

г) представление

д) ощущение

г) восприятие

е) представление

5. Чувственный образ предмета, в данный момент нами не воспринимаемого, но который ранее в той или иной форме воспринимался называется:

а) понятие

б) суждение

в) умозаключение

г) представление

д) ощущение

г) восприятие

е) представление

6. Строение мысли и способ связи ее составных частей называется:

а) логической формой

б) формальной логикой

в) логическим законом

г) логическим значением

7. Основоположником математической (символической) логики является:

а) Г. Лейбниц

б) Аристотель

в) И. Кант

г) Г. Фреге

8. Материальный предмет, явление или событие, выступающее в качестве представителя другого предмета, свойства или отношения и используемый для приобретения, хранения, переработки информации называется:

а) знаком

б) именем

в) сигналом

г) смыслом

9. Информация о предмете, которую выражает имя (способ обозначения предмета) носит название:

а) смысл имени

б) значение имени

в) знак имени

г) символ имени

10. Предмет или класс предметов, обозначаемый именем носит название:

а) значение имени

б) смысл имени

в) знак имени

г) символ имени

11. «Река Волга» является именем:

а) единичным

б) общим

в) мнимым (пустым)

г) описательным

12. Понятие «логика» ввел в философский оборот:

а) К. Маркс

б) Аристотель

в) Зенон из Критона

г) Ф. Бэкон

13. Объектом логики как науки является:

а) человек

б) деятельность

в) мышление

г) отношения

Логика как наука может быть определена следующим образом:

а) наука о сущности мышления, его происхождении

б) наука о происхождении мышления и его отношении к материальному миру

в) наука об общезначимых формах и средствах мысли, необходимых для рационального познания

г) наука о функционировании мышления и влиянии на него социально-психологической среды

14. Мыслительными следует считать операции:

а) ощущение, восприятие, представление

б) анализ, синтез, обобщение, сравнение

в) понятие суждение, умозаключение

Тема II. Понятие как форма мышления

1. По содержанию понятие «преступление» является (укажите неверную характеристику)

а) общим

б) конкретным

в) положительным

г) безотносительным

д) несобирательным

2. По содержанию понятие «судимость» является (укажите две неверные характеристики)

а) общим

б) конкретным

в) отрицательным

г) безотносительным

д) несобирательным

3. Объем и содержание понятия находятся между собой в отношении:

а) прямой зависимости

б) обратной зависимости

в) не связаны между собой

4. Операция обобщения выполнена верно в следующих понятиях:

а) учебник логики – учебник – книга

б) школа – средняя школа – среднее учебное заведение

в) кафедра – деканат – высшее учебное заведение

г) девиантное поведение - преступление в сфере экономики - преступник

5. Понятия «юрист» и «адвокат» находятся в отношении:

а) равнообъемности

б) субординации (подчинения)

в) пересечения (перекрещивания)

г) противоположности

6. Понятия «законный» и «беззаконный» находятся в отношении:

а) соподчинения

б) противоположности

в) противоречия

г) субординации (подчинения)

7. Логической ошибкой в определении «феодализм – это общественный строй, основанный на эксплуатации» является:

а) широкое определение

б) узкое определение

в) не ясное определение

г) отрицательное определение

д) содержание круга

8. Правильным является следующий пример деления понятий:

а) часы бывают наручными, настольными, каминными и башенными

б) классификация бывает естественной и вспомогательной

в) понятия бывают единичными, общими и пустыми

г) соучастниками преступления являются подстрекатели и пособники

9. Укажите понятие, где произведено деление целого на части:

а) По характеру психической активности память делят на двигательную, эмоциональную, образную и словесно-логическую

б) Сделки могут быть двух- или многосторонними (договоры) и односторонними

в) Право собственности включает в себя владение, пользование и распоряжение вещью

г) Территория Российской Федерации включает в себя территории ее субъектов, внутренние воды и территориальное море, воздушное пространство над ними

10. Положительным по содержанию является понятие:

а) бездна

б) антифашист

в) непогода

г) неопределенность

11. Отрицательным по содержанию является понятие

а) алкоголизм

б) неряха

в) неудобство

г) судимость

Тема III. Суждение как форма мышления

1. Суждениями являются предложения (укажите два суждения)

а) верно ли что Москва основана в 1147 г.

б) спешить не спеши, а поторапливайся

в) Ребята! Не Москва ль за нами?

г) депутаты Гсударственной Думы обладают неприкосновенностью

2. Атрибутивным суждением является:

а) Исполнительные документы, по которым истек срок давности, судом в производство не принимаются

б) Май этого года по статистике теплее мая предыдущих пяти лет

в) Нет адъютанта без аксельбанта (Козьма Прутков)

г) Существуют две основные концепции происхождения небесных тел.

3. Суждением с отношением является:

а) Все модные пороки слывут добродетелями (Мольер)

б) Древнегреческий философ Аристотель был воспитателем Александра Македонского

в) Севернее островов Новой Земли находятся острова, носящие название Земля Франца Иосифа

г) Не существует абсолютной повторяемости явлений

4. Экзистенциальным суждением является:

а) Существуют две основные концепции происхождения небесных тел

б) Особой областью культуроведческого знания является история культуры

в) Мал золотник, да дорог

г) Некоторые страны не имеют армии и флота

5. По объему и содержанию атрибутивное суждение «Некоторые страны мира являются членами ООН» является:

а) общеутвердительным

б) общеотрицательным

в) частноутвердительным

г) частноотрицательным

6. Сложное суждение «Некоторые отрасли права основываются на обычаях и религиозных догматах» является:

а) конъюнктивным

б) дизъюнктивным

в) импликативным

г) эквивалентным

7. Распределенность терминов в суждении «среди преступников есть особо опасные рецидивисты» выглядит следующим образом:

а) субъект (S) распределен (+) предикат (P) нераспределен (–)

б) субъект (S) нераспределен (–) предикат (P) распределен (+)

в) субъект (S) распределен (+) предикат (P) распределен (+)

г)субъект (S) нераспределен (–) предикат (P) нераспределен (–)

8. Структуре суждения «Если ты видишь юного живым возносящимся на небо, то ради бога, скорей ухвати его за пятку и сдерни на землю» соответствует следующая формула:

а) p ∨ q ∨ r

б) p → (q ∨ r)

в) p → (q ∧ r)∨

г) p ∧ q ∨ r

9. Модальными называют суждения, которые:

а) являются осмысленными и могут принимать только два значения: «истина» и «ложь»

б) содержат только основную (описательную) часть

в) помимо основной (описательной) части содержат еще и оценку высказывания

г) имеют форму «S есть P»

10. Частноотрицательные суждения выражаются логической формой:

а) все S есть P

б) ни одно S не есть P

в) некоторые S есть P

г) некоторые S не есть P

Тема IV. Основные законы формальной логики

1. Закон мышления это:

а) закон чистой и правильной мысли

б) внутренняя связь между высказываниями, которые часто и определенно повторяются

в) внутренняя, существенная, устойчивая, повторяющаяся связь между элементами мысли и самими мыслями

г) Объективная внутренняя связь между высказываниями, а также структурными элементами высказываний

2. Закон тождества предполагает, что:

а) в процессе рассуждения человек не должен терять предмет разговора

б) в процессе мышления человек должен сохранять спокойствие и не отвлекаться на постороннее

в) в процессе рассуждения всякая мысль должна оставаться тождественной самой себе

г) каждая мысль человека должна выражать его сущность

3. Закон непротиворечия (противоречия) предполагает, что:

а) в сложном, многообразном мире не может быть непротиворечивых суждений

б) противоречия в мышлении есть источник и причина развития нашего сознания

в) два противоположных суждения не могут быть истинными в одно и то же время и в одном и том же отношении

г) два противоречащих суждения могут в некоторых случаях по истинности совпадать

4. Закон исключенного третьего предполагает, что:

а) в любом взаимодействии мыслей следует искать компромисс

б) в двух противоположных суждениях одно обязательно истинно, а другое ложно

в) всякая истинная мысль должна быть достаточно обоснованной

г) из двух противоречащих суждений одно истинно, другое ложно, а третьего не дано

5. Закон достаточного основания предполагает, что:

а) необходимо использовать в обосновании мыслей примеры из общественной практики

б) необходимо соблюдать в рассуждении четкую обоснованность нашей позиции и высказываний

в) всякая истинная мысль должна быть достаточно обоснованной

г) любая мысль будет истинной, если в ее основание заложен критерий истинной веры

6. Закон достаточного основания впервые ввел в логику:

а) Аристотель

б) Зенон Элейский

в) Г. Лейбниц

г) И. Кант

7. В суждениях «Каждая юридическая норма относится к определенному институту права. Некоторые юридические нормы не относятся к определенному институту права» нарушен логический закон:

а) достаточного основания

б) исключенного третьего

в) непротиворечия (противоречия)

г) тождества

д) все логические законы соблюдены

8. В суждениях «Перчатку потерять – к несчастью. Зеркало разбить – к худу» нарушен логический закон:

а) достаточного основания

б) исключенного третьего

в) непротиворечия (противоречия)

г) тождества

д) все логические законы соблюдены

9. В суждениях героев романа Марка Твена «Учитель: «Надеюсь Том, я не увижу, что ты списываешь с чужой тетради». Том: «Я тоже на это надеюсь» нарушен логический закон:

а) достаточного основания

б) исключенного третьего

в) непротиворечия (противоречия)

г) тождества

д) все логические законы соблюдены

Тема V. Умозаключение как форма мышления

1. Умозаключение – то форма мышления:

а) в которой из на основе одного или нескольких суждений при соблюдении определенных правил выводится новое суждение

б) в которой фиксируется существенные признаки предмета

в) в которой что-либо утверждается или отрицается о предметах, их свойствах или отношениях

г) с помощью которой выводится некоторое суждение

2. В непосредственном умозаключении из посылки «Всякий приговор суда должен быть обоснованным» путем операции превращения следует вывод:

а) ни один приговор суда не должен быть не обоснованным

б) некоторые приговоры суда должны быть обоснованными

в) ни один не приговор суда не должен быть обоснованным

г) из общеутвердительного суждения путем превращения нельзя сделать вывод

3. В непосредственном умозаключении из посылки «Некоторые преступления являются умышленными деяниями» путем операции обращения следует вывод:

а) некоторые умышленные деяния являются преступлениями

б) некоторые преступления не являются не умышленными деяниями

в) некоторые не умышленные деяния не являются преступлениями

г) из частноутвердительного суждения путем обращения нельзя сделать вывод

4. В непосредственном умозаключении из посылки «Всякий закон является нормативно-правовым актом» путем операции противопоставления предикату следует вывод:

а) ни один не нормативно-правовой акт не является законом

б) ни один закон не является не нормативно-правовым актом

в) некоторые нормативно-правовые акты являются законами

г) из общеутвердительного суждения путем противопоставления предикату нельзя сделать вывод

5. Силлогизм «Заведомо незаконный арест наказывается лишением свободы. Заведомо незаконный арест – преступление против правосудия. Следовательно, некоторые преступления против правосудия наказываются лишением свободы.» имеет форму:

а) I фигуры

б) II фигуры

в) III фигуры

г) IV фигуры

6. В силлогизме «Все секретари заняты полезным делом. Некоторые птицы - секретари. Следовательно, некоторые птицы заняты полезным делом.» нарушено правило:

а) в каждом силлогизме должно быть только три термина

б) средний термин должен быть распределен по крайней мере в одной из посылок

в) термин не распределенный в посылке, не может быть распределен в заключении

г) правило I фигуры (большая посылка должна быть общей, меньшая - утвердительной)

7. Правильной схемой условно-категорического умозаключения «Не могут служить доказательством фактические данные, сообщаемые свидетелем, если он не может сообщить источник своей осведомленности. Фактические данные, сообщаемые свидетелем, могут служить доказательством. Следовательно, свидетель может сообщить источник своей осведомленности.» является:

а)

б)

в)

г)

Тема VI. Логические основы теории аргументации

1. В рассуждении «Снег не может лежать на высоких горах, так как чем ближе к солнцу, тем теплее, и притом снег всегда тает раньше на высоких местностях, хотя в лощинах еще держится» нарушены правила:

а) истинности и доказанности аргументов

б) автономной обоснованности аргументов (аргументы должны обосновываться независимо от тезиса)

в) непротиворечивости аргументов (аргументы не должны противоречить друг другу)

г) достаточности аргументов для данного тезиса

2. Содержание доказательства наиболее полно выражается определением:

а) доказательство – это логическая операция получения вывода путем подведения под тезис каких-то фактов

б) доказательство – это логическая операция получения подтверждения высказанного суждения

в) доказательство – это логическая операция обоснования истинности какого-либо суждения на основе фактов, действительности и законов логики

г) доказательство – это логическая операция обоснования истинности какого-либо суждения с помощью других истинных и связанных с ним суждений

3. Опровержение – это логическая операция...

а) установления неправильности позиции одного из собеседников

б) разрушающая доказательство путем установления ложности или необоснованности выдвинутого тезиса

в) разрушающая позицию и установки одного из собеседников

г) разрушающая доказательство путем установления недостаточной обоснованности фактов, которыми располагал оппонент

Тема VII. Гипотеза. Построение версий в юридической практике

1. Гипотеза И. Канта о том, что Солнечная система, как и многие другие небесные образования, возникла в ре­зультате закономерного сгущения и уплотнения материи до туманности рассеянных твердых частиц различной плотно­сти п размера, является:

а) общей

б) частной

в) единичной

2. Гипотеза «Если деньги действительно находятся в подвале, то они должны быть в одном из металлических ящиков, в которых раньше хранились какие-то документы. Эти ящики были не­сгораемыми и не пропускали влаги. Лучшего места для того, чтобы спрятать деньги, не было. Элиза спустилась вниз, в подвал и стала один за другим открывать металлические ящики. Первый.., второй.., третий... — удача. Деньги были здесь» подтверждается следующим путем:

а) обнаружения объекта

б) выведения следствий и их верификации

в) опровержения конкурирующих гипотез

3. Версией называется вероятност­ное предположение... (продолжите определение): «

а) являющееся выводом умозаключения

б) из которого делается вывод

в) состоящее более чем из одного простого суждения

г) гармонично отражающее связи предметов, явлений, про­цессов

4. Гипотеза — это форма развития человеческих знаний, представляющая собой... (продолжите определение):

а) мысль человека, познающего истину

б) версию объяснения реальных событий

в) вероятностное предположение, раскрывающее причинно-следственную связь между выявленными фактами и условиями их вызвавшими

г) вариант соединения фактов, которые интересуют исследо­вателя

5. Основными видами гипотез являются:

а) научная гипотеза, частная гипотеза, рабочая гипотеза

б) общая версия, частная версия

в) частная гипотеза, рабочая гипотеза

г) версия, рабочая гипотеза

6. В формальной логике используются следующие способы доказательств гипотез:

а) косвенный, прямой

б) логическое доказывание гипотезы, косвенное доказывание гипотезы

в) прямое доказывание гипотезы, непосредственное обнаружение искомых явлений

г) непосредственное обнаружение искомых явлений, логическое доказывание гипотезы

7. В юри­дической практике можно использовать следующие виды проверки гипотез:

а) индуктивное выведение следствий, дедуктивное выведе­ние следствий

б) сопоставление следствий с фактами, аналогия

в) дедуктивное выведение следствий, сопоставление следствий с фактами

г) индуктивное выведение следствий, аналогия

8. Научным знаниям присущи следующие признаки:

а) социальная значимость, историчность, проверяются общественной практикой

б) выражаются понятиями и категориями конкретных наук, являются составной частью более качественных знаний, опровергаемость, проверяются общественной практикой

в) выражаются понятиями и категориями конкретных наук, историчность, проверяются общественной практикой, возникают на определенном этапе накопления количественных изменений в начальном качестве знаний

г) социальная значимость, выражаются понятиями и категориями конкретных наук, проверяются общественной практикой, возникают на определенном этапе накопления количественных изменений в начальном качестве знаний

9. Содержание понятия «истина» в современной науке раскрывают следующие подходы:

а) прагматический, субъективный, ситуативный

б) религиозный, прагматический, конвенциалистский, когерентный, ситуативный

в) прагматический, конвенциалистский, когерентный, корреспондентский

г) прагматический, когерентный, субъективный, ситуативный

10. В современ­ной науке принято выделять следующие компоненты теории:

а) признанность обществом, наличие идеализированного объекта теории, соответствие принятой парадигме, социальная значимость

б) соответствие принятой парадигме, совокупность законов и утверждений, выведенных логи­чески, исходные основания теории, социальная значимость

в) наличие идеализированного объекта теории, совокупность законов и утверждений, выведенных логи­чески, исходные основания теории, социальная значимость

г) признанность обществом, наличие идеализированного объекта теории, исходные основания теории, наличие логики теории

Администрация городского округа Самара

Автономное муниципальное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Самарская академия государственного и муниципального управления»

Факультет «Управления и информационных технологий»

Кафедра «Гуманитарных и правовых дисциплин»