Требования к профессиональной подготовленности специалиста

Специалист государственного и муниципального управления должен:

− иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономики;

− понимать многообразие социально-экономических, политических процессов в современном мире, их связь с организационной и социальной жизнью общества;

− иметь представление о проблемах функционирования и развития

государства и его региональных и муниципальных образований, проблемах взаимодействия человека и общества;

знать:

− теоретические основы и закономерности функционирования рыночной экономики, включая переходные процессы;

− законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие государственную и муниципальную службу; законодательство о налогах и сборах; экологическое законодательство; трудовое законодательство;

гражданское законодательство; конституционное право; стандарты унифицированной системы организационно-распорядительной документации;

− принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений;

− отечественный и зарубежный опыт в области государственного и муниципального управления и рациональной организации деятельности государственных и муниципальных органов власти;

− методы изучения социальных, политических, экономических, духовных процессов общества;

− основы социологии и психологии труда государственных и муниципальных служащих;

− формы и системы оплаты труда государственных и муниципальных служащих, материального и морального стимулирования, порядок установления доплат, надбавок и коэффициентов к заработной плате, разработки положений о премировании;

− основы общественных отношений;

− основы государственной и муниципальной экономики, профиль, специализацию, особенности структуры государственных и муниципальных предприятий;

− современные методы планирования и организации научных исследований, разработок;

− меры социальной и профессиональной ответственности в области охраны окружающей среды; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты;

уметь:

− выявлять проблемы экономического и управленческого характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

− выявлять и структурировать проблемы функционирования и развития государства и его региональных и муниципальных образований;

− систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать, рецензировать тексты;

− использовать информационные технологии для решения экономических задач на предприятии;

владеть:

− специальной терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке;

− навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;

− навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности;

− методами системного анализа социально-экономических и политических процессов;

− методами управления персоналом;

− методами исследования затрат рабочего времени и анализа качества норм; методами нормирования труда, разработки нормативов по труду;

− методами планирования и прогнозирования бюджетного процесса;

− методами управления государственными и муниципальными финансами;

− методами анализа производственно-хозяйственной деятельности государственных и муниципальных предприятий и оценки их рыночных позиций;

− методами определения мероприятий по совершенствованию организации и управления;

решать следующие задачи по видам профессиональной деятельности:

− анализировать в общих чертах основные экономические и политические события в государстве и за его пределами, находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики;

− организовывать экономические, социальные, политические, организационные, производственные процессы; организовать и проводить практические исследования социально-экономической обстановки, конкретных форм управления;

− разрабатывать организационно-управленческие структуры различных организаций и подразделений в системе государственного и муниципального управления, положения о подразделениях, должностные инструкции;

− рационально контролировать деятельность сотрудников и организации в целом;

− руководить коллективом и координировать деятельность во внешней среде;

− организовывать трудовой процесс по целям, ресурсам, результатам;

− планировать индивидуальную и совместную деятельность;

− разрабатывать виды мотивации сотрудников;

− осуществлять представительство организации и ее внешних интересов;

− разрабатывать и проектировать процессы исследования и диагностики проблемных ситуаций, прогнозов, целей;

− организовывать консультации, методическую и образовательную работу с сотрудниками;

− заниматься инновационной деятельностью в области государственного и муниципального управления;

− разрабатывать перспективные и текущие планы государственных и муниципальных предприятий;

− осуществлять анализ окружающей среды и результатов деятельности предприятий в региональных и муниципальных образованиях;

− заниматься разработкой программ и планов социального развития региона, организации, коллектива;

− владеть культурой и техникой ведения дискуссий, приемами воздействия на аудиторию;

− осуществлять выбор объектов финансовых инвестиций в рамках регионального и муниципального управления;

Содержание программы